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[判断题]

可以通过与周围同学进行比较,来对自己的学业水平、能力等形成准确的判断。()

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更多“可以通过与周围同学进行比较,来对自己的学业水平、能力等形成准确的判断。()”相关的问题

第1题

学生进行电脑操作时,可以模仿教师的示范,也可以尝试其他方式、其他步骤。基本学会后,还允许他们按自己的意愿进行选择。如选择统计表的格式、线型、字体,选择统计图的形式、色彩搭配,等等。遵循这一原则的目的,就是让学生在电脑上能够比较自由地得到发挥,以促进学生的个性化发展。()此题为判断题(对,错)。
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第2题

关于行业管理,下列哪些说法是正确的?()

A、行业的规范发展只要有行政监管和行业自律就可以了,社会监督和企业内部管理并不重要

B、行业协会的在政府与企业之间发挥着积极的桥梁和纽带作用

C、中国房地产估价师与房地产经纪人学会(简称“中房学”)可以通过制定部门规章来履行自律管理职责

D、成都市房地产经纪协会可以通过行业自律管理制度对违规机构和人员进行惩戒

E、成都市房地产经纪协会可以通过举办“银杏杯”评优活动对优秀机构和人员进行表彰

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第3题

公司职工在需要时应用信息中心员工开发的标准化程序来下载子目录下的成套财务和运营数据。这些职工在自己的微机上对数据进行分析,并互相分享分析结果。随着时间的推移,公司职工逐渐学会了修改标准化程序,来获得通过原来的程序无法获得的子目录下的成套财务和运营数据。与这种情况相关的最大风险是:

A.所获得的数据可能不完整或缺乏实用性

B.主机数据可能会因为职工的升级活动而遭到破坏

C.数据的定义可能过时

D.多次下载活动可能会使职工的微机超负荷

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第4题

一名同学对犯罪心理学感兴趣,在专业老师介绍心理学专业可以做心理咨询师,便认为心理咨询师会运
用犯罪心理学知识进行工作。他过于相信了自己的判断,因为人类通过专注的自我观察会高估自己的突出程度,产生以自我为中心的思维倾向。()

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第5题

临床思维过程是临床医生通过()等有关的资料,结合自己的医学专业知识与临床经验进行诊断和治疗的全部思维活动

A.对患者病史询问

B.体格检查

C.实验室检查

D.影像学检查

E.以上均是

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第6题

以下哪项关于基准比较法的陈述是正确的?

A.将一个公司的业绩与其最接近的竞争对手的业绩进行比较是基准比较法的典型做法

B.可以通过质量或数量的比较来进行

C.将一个公司的业绩与业绩最佳的公司进行比较来完成

D.通常局限于制造业操作和生产过程

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第7题

现代企业规模的日益扩大造成了管理者与被管理者之间的直接联系越来越少。今天大企业的管理者很大程度上是通过报表来与自己的下级打交道,来获得信息和进行管理。这段话支持了这样的看法,即企业规模的日益增大()。

A.带来了一些更好的企业管理方法

B.在企业中形成了一些不同的阶层

C.造成企业管理者与工人之间关系的疏远和紧张

D.使管理者可以更客观地对被管理者的工作进行评价

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第8题

对计算机病毒的检测有多种方式,其中基于病毒数据库的病毒检测法主要是通过对可执行文件与 ① 的
比较来进行的;基于文件改变的病毒检测法则主要是通过检查 ② 或者 ③ 进行判断;而完整性检测法则是通过 ④ 的检查来进行的。

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第9题

人们往往通过()途径来形成与认识自我。

A.跳出自我圈子,以人为镜

B.扮演角色以促进自我知觉的发展

C.通过社会比较来认识并评价自己

D.通过自我心理分析来实现自我知觉和自我评价

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第10题

唐朝时的大臣魏征说过:“若以铜为镜,可以正衣冠;若以人为镜,可以知得失。”其后半句话主要是指()

A.通过比较的方法来认识自我

B.通过某些心理学方法来认识自我

C.通过他人的态度来认识自我

D.通过自我观察来认识自己

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第11题

以下哪些措施能够促进学生的平等参与()?

A.教师提供需要多种能力完成的任务

B.学生被鼓励共同制定任务计划

C.教师鼓励说话比较少的同学发表自己的想法

D.学生被要求轮流承担小组汇报的工作

E.教师通过口头表扬等方式提高能力比较低的学生在小组中的地位

F.教师鼓励学生选择最有能力的同学来代表小组进行汇报G、教师授予某个学生小组支配者的权力

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