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[单选题]

教育社会学的功能论学派代表人物是()。

A.孔德

B.杜威

C.帕森斯

D.柯林斯

答案

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发布时间：2023-03-25

更多“教育社会学的功能论学派代表人物是()。”相关的问题

第1题

社会学主要理论流派中，结构功能论的主要代表人物有（）。

A.帕森斯

B.马克思

C.科塞

D.默顿

E.霍曼斯

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第2题

教育学的中介学科论认为，教育社会学是教育学的（)。

A.应用学科

B.理论学科

C.中介学科

D.基础学科

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第3题

对关于朱熹的描述，不正确的是() 。

A.南宋人

B.著名的理学家、思想家、哲学家、教育家和诗人

C.后被人尊称为有子

D.闽学派的代表人物

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第4题

（）形成于20世纪50年代中后期美国社会学界，是继结构功能主义学派之后有重大影响的社会学流派之一。

A.冲突理论

B.交换理论

C.互动理论

D.社会建构理论

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第5题

柏拉图是（）的代表人物。A.个人本位论B.社会本位论C.宗教本位论D.教育无目的论

柏拉图是（）的代表人物。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.宗教本位论

D.教育无目的论

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第6题

下列选项中，()是结构功能主义学派的代表人物并创立了著名的中层理论。

A.班杜拉

B.桑代克

C.帕森斯

D.默顿

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第7题

结构功能论的理论代表人物是法国学者涂尔干.（)

结构功能论的理论代表人物是法国学者涂尔干.()

参考答案：错误

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第8题

下列不属于美国传播学者梅尔文·德弗勒总结的大众传播研究的社会学范式的是（)。

A.结构功能论

B.社会结构论

C.社会冲突论

D.象征互动论

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第9题

课程社会学的研究范式（)。

A.功能论

B.解释论

C.新马克思主义

D.结构主义

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第10题

“心理起源论”的代表人物是美国学者孟禄，他认为教育起源于儿童对成人的一种无意识的()。

“心理起源论”的代表人物是美国学者孟禄，他认为教育起源于儿童对成人的一种无意识的（)。

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第11题

社会分层的功能论的代表人物是美国结构功能主义社会学家帕森斯。（)

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