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[单选题]

元朝把它统治下的人民分为四等人,其中第一等是()。

A.蒙古人

B.色目人

C.南人

D.汉人

答案
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更多“元朝把它统治下的人民分为四等人,其中第一等是()。”相关的问题

第1题

元朝政治,带有明显的民族压迫性质,元朝把统治下的人民分为四等分别对待。这四等是()。

A.蒙古人,色目人,汉人,南人

B.蒙古人,汉人,色目人,南人

C.蒙古人,汉人,南人,色目人

D.色目人,蒙古人,汉人,南人

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第2题

下列语句中,有语病的一项是:A.科举制度从隋朝确立以来,内容逐步充实丰富,成为中国封建社会最主要

下列语句中,有语病的一项是:

A.科举制度从隋朝确立以来,内容逐步充实丰富,成为中国封建社会最主要的文官选拔制度。对中古以来的历史影响深远。

B.元朝统一天下以后,把百姓分为蒙古人、色目人、汉人、南人四等,从此对这四等人实行 有区别的民族对待和统治政策。

C.由老子、庄子开创的道家学派和儒家学派一样,共同构成中国传统文化和哲学思想体系的两座不可或缺的基石。

D.所谓纪传体方法,即以记人为主体的历史叙述方法,《史记》的作者司马迁用这种方法开创了以往编年体历史体例以外的新天地。

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第3题

元朝实行民族压迫政策,其所划分的第三等人--汉人指的是()。

A.原金国统治下的汉人和契丹、女真人

B.南宋统治下的汉人与西南各族人民

C.蒙古族

D.西夏、回回、西域人

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第4题

元朝统治者把各族人民划分为四个等级,其主要目的是()

A.维护蒙古贵族的统治

B.确保蒙古族的社会地位

C.加强对各族人民的控制

D.分化各族人民的团结

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第5题

元朝四等人的阶级压迫肇始于:()

A.元太祖

B.元世祖

C.元成宗

D.元英宗

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第6题

中国封建时代,统治和束缚人民的有四权:政权、神权、夫权和族权。其中从父系社会家长制演化而来的,即是政权的补充,又能起到政权无法起到的特殊的社会作用的是()。

A.政权

B.神权

C.族权

D.夫权

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第7题

()是最早把西南边疆地区下层社会的风貌和异国人民在殖民地统治下的生活殆尽现代文学创作中的

()是最早把西南边疆地区下层社会的风貌和异国人民在殖民地统治下的生活殆尽现代文学创作中的作家。

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第8题

把一条线段平均分成7份,其中4份是它的()

A.七分之三

B.七分之四

C.七分之一

D.四分之一

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第9题

请用以下素材和已有知识,设计一份科学教育活动方案,并对其中方法的设计进行说明。

啄木鸟

啄木鸟为著名的森林益鸟,除能以其身体特有的结构而消灭树皮下面的害虫之外,人们还可以根据其啄木留下的痕迹作为森林采伐的指示,因而称为"森林医生"。

啄木鸟是树木上攀援的鸟类,它后肢上四趾分为两组,两趾向前,两趾向后,可以很容易的攀附在树木上。它的嘴象一把凿子,专食树皮下栖息的害虫。它尾羽的尾轴坚硬而富有弹性,在啄木时起着支架身体的作用。

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第10题

元朝建立后,吸取了历代地方军阀据险割据、对抗中央的教训,以政治统治、军事战略需要为第一原则,采
用“犬牙相入”之法,人为地把同一自然地理单元分割给若干个行省,其用意在于控制地方,打破过去以山川河流为分界的自然经济地理区划,不使某一大省区完全掌握整一形胜之地以据险而成割据。这种做法,虽然在军事不发达的社会有效避免了分裂割据,但是也造成了经济区域的分割,并逐渐沿用至今。 对这段文字理解正确的是:

A.“犬牙相入”之法是基于政治军事考虑.但对发展经济有负面影响

B.“犬牙相入”之法是在“山川形便”原则的基础上发展而来的

C.“犬牙相入”之法是中国古代最重要的行政区划设置原则

D.“犬牙相入”之法是汉代所创立并沿用至今的行政区划设置原则

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第11题

《孝经》把人分成五等人,天子是第一等最高的。()

《孝经》把人分成五等人,天子是第一等最高的。()

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