全心全意为人民服务思想包括哪几个层次？（)

A.全心全意为人民服务

B.先公后私、先人后己

C.无私奉献、一心为公

D.公私兼顾、不损公肥私

A.坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一

B.强调行优于知，行重于知的价值导向

C.强调学生个性的创造精神和实践能力

D.坚持脑力与体力两方面的和谐发展

A.结合工作学

B.全面系统学

C.深入思考学

D.联系实际学

A全面系统

B深入思考

C联系实际

A.工作效率

B.工作悟性

C.工作态度

D.第二专业

A．坚持知与行统一

B．坚持动机和效果统一

C．坚持继承和创新相结合

D．确立可行目的，坚持不懈努力

A.德育过程具有多开端性。对学生的知情意行的培养提高古城

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程

C.德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面教育影响的过程

D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

A.爱国主义

B.坚持爱国主义与拥护祖国统一的统一

C.坚持爱国主义与爱社会主义的统一

D.爱社会主义中国

A.全心全意为人民服务的公仆意识

B.严格依法办事的法律意识

C.除恶安民的民主专政意识

D.一不怕苦、二不怕死的无私奉献意识