关于幼教六一线上引流,我们可以做哪些努力()
A.发朋友圈,每天坚持宣传幼教
B.微信邀约幼教意向顾客到店
C.关注幼教意向客户的的信息回复
D.运用黄金五步法及时跟进幼教意向顾客
D、运用黄金五步法及时跟进幼教意向顾客
A.发朋友圈,每天坚持宣传幼教
B.微信邀约幼教意向顾客到店
C.关注幼教意向客户的的信息回复
D.运用黄金五步法及时跟进幼教意向顾客
D、运用黄金五步法及时跟进幼教意向顾客
第2题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第3题
A.3岁以下婴幼儿不需要教育
B.幼教书籍和益智产品可以开发婴幼儿的智力
C.3岁以下的婴幼儿只需要接受普通启蒙教育
D.受过特殊训练的3岁以下婴幼儿比别的孩子聪明
第6题
A.从长远观点看,我们认为这样做是很不恰当的
B.如果我们缺乏战略眼光,就可能作出错误的回答
C.为了使学生有合理的知识结构,我们的回答是肯定的
D.只要认真想一想中等教育培养的目标,我们就会说:不可以
第7题
填入横线上最恰当的一项是()。
A.从长远的观点看,我们认为这样做是不恰当的
B.如果我们缺乏战略眼光,在实际工作中就可能作出错误的回答
C.为了使学生有合理的知识结构,我们的回答应该是肯定的
D.只要认真想一想中等教育的培养目标,我们就会说:不可以
第8题
A.归因可以分为:内归因和外归因。
B.正确的归因是应付和解决问题的必要基础。
C.倾向于外归因的人,习惯的认为支配自己成功失败和前途的原因是本身的能力和技能以及自己的努力程度等。
D.内部归因是我们所提倡的。
第9题
A.东山再起 一知半解 各奔前程
B.死灰复燃 一气呵成 各得其所
C.死灰复燃 一知半解 各奔前程
D.东山再起 一气呵成 各得其所
第11题
A、数据银行:消费者分析-各二级类目活跃消费者
B、数据银行:自定义人群分析
C、策略中心:品牌渗透追踪
D、策略中心:人群洞察-相关性分析
E、生意参谋:品类罗盘-连带分析