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[主观题]

在影响心理发展的因素问题上,()是遗传决定论者A.高尔登B.华生C.皮亚杰D.斯腾

在影响心理发展的因素问题上,()是遗传决定论者

A.高尔登

B.华生

C.皮亚杰

D.斯腾

答案

A
在心理发展上,持遗传决定论的有霍尔和高尔登。霍尔提出“一两遗传胜似十吨教育”;高尔登做了家谱研究,发现名人的亲属中有出名成就的人远远多于普通人的亲属;环境决定论的代表是行为主义的华生;皮亚杰则强调儿童自身的主体性,他认为,儿童主动地寻求刺激,通过对客体的操作活动与周围环境打交道,从而获得了心理发展,是遗传和环境相互作用论的观点。

更多“在影响心理发展的因素问题上,()是遗传决定论者A.高尔登B.华生C.皮亚杰D.斯腾”相关的问题

第1题

在影响人发展的因素问题上,孟子持()。

A.内发论

B.外铄论

C.环境决定论

D.天赋决定论

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第2题

无论是科技因素、心理因素,还是其他种种因素,对于幸福感的产生均不是必然的,同时也是不可度量的。
那种有了科技、满足了个人追求就必然会幸福的想法是站不住脚的。同样,他们对于幸福感而言,其作用也并非总是正向的。应该说,在幸福感来源问题上,科技、心理或是其他诸如价值体系等,只是影响因素,同幸福感之间没有必然的因果联系。 下列哪个选项最符合这段文字的意思?()

A.科技不是幸福的必要条件

B.科技仅仅是幸福感的影响因素

C.科技对于幸福感的产生是不可度量的

D.科技对于幸福感的作用并非总是正向的

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第3题

胎教就是注意()几方面因素对胎儿生理和心理发展的影响。

A.遗传

B.环境

C.营养

D.母体

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第4题

影响心理发展的因素中,下列说法正确的是()。

A.遗传提供了心理发展的精神前提和自然条件

B.环境和教育规定了心理发展的虚拟性

C.生理成熟制约着心理发展的顺序和规律

D.环境和教育在心理发展过程中的作用是重要的,这种作用的发挥依赖教师的指导为基础

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第5题

“伤仲永”的例子说明了()。

A.个体心理发展是由先天的遗传因素决定的

B.环境和教育只能延缓或加速先天遗传能力的实现

C.个体心理发展是由环境和教育机械地决定的

D.环境和教育在儿童心理发展上起决定作用

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第6题

在我国反腐倡廉的斗争中,出现了多个高学历、高职位的大贪官,他们都受过良好的教育,但依然成为了犯罪分子。这说明()

A.社会是一个“大染缸”,人一进去就学坏

B.社会环境是人发展的条件性因素

C.贪官们的遗传素质有缺陷

D.环境会决定人的发展方向

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第7题

学历只是一个人能适应社会的文化保障,健康的身体和心理才是一个人能真正适应社会的关键性因素。如
果学历的增长不同时伴随身体和心理的健康成长,那么真正意义上的适应社会将难以实现。可见()

A.只要有健康的身体和心理,就能很好地适应社会

B.适应社会先要保证有健康的身体和心理

C.在适应社会需求的问题上,个人学历的高低无关紧要

D.今后教育都要将重点放在培养学生健康的身体和心理上

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第8题

在影响个体发展的因素方面,心理学家华生坚持遗传决定论。()
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第9题

遗传在影响人的身心发展诸因素中起看主导作用。()
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第10题

在对于有关死亡的问题上,临终老人不会出现心理否认期,都会坦然面对死亡的事实。()
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第11题

小学生心理发展的物质基础是()。

A.家庭因素

B.学校因素

C.社会环境因素

D.遗传因素

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