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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。华盛顿、罗伯斯庇尔作为重要的历史人物，其历史作用相同之处是（）

A.推动了民主政治进程

B.维护了国家统一

C.赢得了民族独立

D.打击了欧洲封建势力

答案

A、推动了民主政治进程

发布时间：2023-03-15

更多“比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。华盛顿、罗伯斯庇尔作为重要的历史人物，其历史作用相同之处是（）”相关的问题

第1题

我们评价历史人物比较困难的原因之一是历史具有一度性不可复现。（)

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第2题

“窑洞对”是政权经典论述之一，这是哪两位重要历史人物之间关于历史周期律的经典对话？

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第3题

真实的历史事实及其史料依据，是历史叙事的基本要素。历史学的任务不仅是考证历史事实，还应该完整地还原出历史人物、历史事件和历史过程的面貌。为此，历史研究者需要把各种历史事实加以联结和组合。而主张后现代主义史学理论的学者认为，历史研究者可以在不违反学科规范的前提下，对历史事实进行不同的联结和组合。而这些不同的联结和组合，会形成不同的人物、事件或者过程的历史面貌。依据后现代主义史学理论的学者观点，历史描写()。

A.并不等同于事实

B.可以有虚构成分

C.可以有不同的版本

D.其中的事实是不确定的

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第4题

下列关于企业核心能力的表述中，正确的有( )。

下列关于企业核心能力的表述中，正确的有（)。

A.核心能力的产生是企业中各种单个资源整合的结果

B.一种既快速又经济的核心能力评价方法是基准分析

C.过程系统分析是核心能力的辨别方法之一

D.核心能力的评价方法包括企业的自我评价、产业内部比较、基准分析、成本驱动力和作业成本法、收集竞争对手的信息等

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第5题

【单选题】一定的历史观是对是非、善恶、美丑的评价体系的集中体现。历史是发展的、前进的。历史人物、事件终究会依其所起作用的性质和地位，而打上是非、美丑、善恶的烙印。把本来十分清楚的历史评价错误地颠倒过来，就会搞乱社会公众的道德评价体系，（）。

A.这种评价是主观的，但决不能说和客观没有一点关系

B.这种评价是历史的，但决不能说和现实没有一点关系

C.这种评价是现实的，但决不能说和历史没有一点关系

D.这种评价是客观的，但决不能说和主观没有一点关系

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第6题

下列对历史文化名城澳门的叙述，正确的有哪些？ ()。

A.中国境内现存年代最远、规模最大、保存最完整和最集中，以西式建筑为主、中西式建筑互相辉映的历史城区

B.是西方宗教文化在中国和远东地区传播历史重要的见证

C.是四百多年来中西文化交流互补、多元共存的结晶

D.重要历史人物对城市的评价，增加了该城市历史文化的内涵

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第7题

评价历史人物应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，做到()。

A.从历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握来评价

B.把握历史必然性和历史偶然性来评价

C.不能把历史顺境中的成功简单归于个人和领袖人物

D.不能苛求前人干出只有后人才能干的业绩来

E.用今天的时代条件、发展水平、认识水平来衡量

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第8题

管理学目前还只是一门不十分精确的学科，这主要是因为管理学作为一门新兴的学科，其发展历史还很短。但是，随着

时间的推移，管理学也能发展成为一门比较精确的学科。

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第9题

关于《资治通鉴》，下列叙述不正确的是()。

A.《资治通鉴》是中国一部官修编年体通史，是“正史”的代表作，其成书规模仅次于《史记》

B. 《资治通鉴》书名的由来，是北宋神宗认为该书“鉴于往事，有资于治道”，而钦赐此名的

C. 《资治通鉴》全书294卷，共记载了16个朝代1362年的历史，历经19年编辑完成

D. 《资治通鉴》的内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、文化和历史人物评价，编者总结出许多经验教训，供统治者借鉴，是一部名副其实的“皇家”参考资料

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第10题

由于受定论思想的影响，我们的研究总要分为正面人物与反面人物，而且人们一般认为一切过错都应是反

面人物造成的，并天真地以为，只要没有反面人物，任何事情都会顺利地进行，按照人们预想的道路向前发展。这是不尊重历史的表现。而只要一个人被定为反面人物，就永远不能翻身，纵使你有再多的好处，也还是反面人物，是个坏人。我们强调历史地看问题，可是我们的很多评价并没有体现这一点，而只是按照我们现代人的思想感情去评价人，给人贴标签! 以下对作者的本意表达不正确的是()。

A．对历史人物的研究应该客观

B．反面人物不应为所有过错负责

C．在历史评价中应尽量抛开现代人的思想感情

D．定论思想使我们对历史的研究走入了误区

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第11题

下面哪些情况可能会提高学生对组内某成员完成合作任务的能力的预期（)。

A.该成员在此前完成类似任务时，有良好的表现

B.该成员在完成其他学科任务时，有良好的表现

C.该成员的在班级或年级的成绩排名比较靠前

D.该成员此前负责主持过多种文体活动，活跃的思维与口才受到大家的欢迎

E.该成员来自于父母都是高级知识分子的家庭