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（请给出正确答案）
[单选题]
评估病人的一般情况，建立病人病例档案。找出病人的强项和弱项、优点及缺点，确定护理诊断，制订护理目标和护理计划，检查护患双方的感受，调整各自的心理状况，直至建立融洽的护患治疗关系，属于护患治疗关系的()阶段。
A.作用前期
B.介绍期
C.工作期
D.结束期
E.以上都不对
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（请给出正确答案）
A.作用前期
B.介绍期
C.工作期
D.结束期
E.以上都不对
答案
更多“评估病人的一般情况，建立病人病例档案。找出病人的强项和弱项、优点及缺点，确定护理诊断，制订护理目标和护理计划，检查护患双方的感受，调整各自的心理状况，直至建立融洽的护患治疗关系，属于护患治疗关系的()…”相关的问题
第1题
A．查房前做好护理评估；了解病人一般情况、主要病史、诊断、目前患者身体、心理及社会状况
B．查房前查看病例，了解病人异常辅助检查结果、目前主要护理问题、并发症的预防、健康教育等
C．查房护士报告上述情况，提出需要解决的问题
D．查房中加强沟通，做保护患者隐私及保护性医疗措施
E．以上内容均是
第2题
A.向病人介绍疾病的治疗进展
B.将此情况报告主管医生
C.将此情况报告护士长
D.全面评估病人的身心状况
E.与病人建立有效的沟通
第5题
A.对重点病人：护理部、科护长督导病区是否落实疑难病例护理讨论、护理三级查房、护理会诊等护理核心制度
B.重点病人应严格执行交接班制度，并如实记录
C.对重点病人，医护之间应建立有效沟通。一旦发现问题能及时协商解决，防止矛盾激化
第6题
A.准确热情的告知院长所在但置
B.告知病人投诉电话，或相关投诉部门
C.先跟病人了解情况,安抚情绪,耐心解释化解矛盾,不能解决的问题再找相关部门
第7题
A.发现病人及时呼叫其他乘务员提供帮助
B.将病人情况通知机长
C.广播找医生或寻求其它医疗帮助
D.准备医疗箱等可用的急救设备
第8题
A.与病人共同居住、学习、工作的人员
B.诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人
C.病例同病室的其他患者及其陪护人员
D.与病人乘坐同一交通工具并有近距离接触人员
E.曾接触过来自武汉市及周边地区的患者
第9题
A.建立人口档案
B.计划生育
C.结核病病人健康管理
D.70岁以上老人管理
E.婴幼儿早教
第10题
A.关于病人的书面记录和档案
B.某个人在做治疗这个事实
C.治疗会谈中的言语交流信息
D.有效掩饰病人的真实身份之后才可以将病人的情况与其他同行同事讨论
