视觉文化主要指现代社会的视觉传媒技术及其社会影响期主要渠道包括（）。

A.电影、电视、视频和DVD

B.网络图像或网络视频

C.多媒体电脑及其数字影像

D.视觉化的杂志、动漫和连环画等通俗读物

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发布时间：2023-02-15

更多“视觉文化主要指现代社会的视觉传媒技术及其社会影响期主要渠道包括（）。”相关的问题

第1题

我国网民总数已超过4．85亿，网络文学的写手人数、原创作品存量、阅读人群和文学网站的访问量屡创新

高。数字技术和传媒市场的双重力量，已经在昔日的文学广场上扬起了一面网络文学的新旗帜，传统的文学规制和原有的文学格局正遭遇技术传媒的重整，网络文学对当代文坛乃至整个社会文化的影响已超出文学本身．应该将其放到“国家文化战略”和“一代人的成长”这样的大命题下来看待其更为深远的价值。这段文字意在说明()。

A.网络文学的发展得益于数字技术和传媒市场的双重力量

B.网络文学不久将取代传统文学成为文学广场上的新宠

C.传统的文学规制和原有的文学格局正因网络文学的崛起而遭遇重整

D.应从更广阔的视觉来看待网络文学超出文学本身的深远价值

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第2题

方言既是语言文化遗产中的重要内容，同时作为文化的载体，承载着一方人群在长期独特的历史过程中积累的大量文化信息，有着丰厚的文化底蕴。但随着资讯和交通的发达、人口流动和社会交流的增加，方言在变化，也在被同化。于是，通过现代的音像传媒技术，留住一定时间一定地域的语言活化石，便显得很有意义。这段文字意在说明（) 。

A.方言承载着丰富的历史文化信息

B.利用现代音像传媒技术留住方言具有重要的意义

C.方言面临着被同化甚至消亡的境地

D.方言在国家语言文化遗产中占据着重要地位

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第3题

传统资源调查范围包括村落及其周边与村落有较为紧密的视觉、文化关联的区域。（)

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第4题

阅读以下文字，完成以下问题。当读图时代来临，视觉文化成为当代文化的一种主流形态而对人们耳濡目染之时，我们不能不关注新的文化现象和国民视觉素养培养这样一个重要问题。在全球化进程中发展多元文化、积极竞争话语权之时，我们不能不探讨如何向世界有效传播中华民族优秀文化这样一个时代命题。视觉文化，作为具有交叉学科特点的一个新颖研究领域，正在展示其独有的魅力，吸引着不同学科学者的探究目光。从研究的目标、对象与范围来看，将以图像符号为构成元素、以视知觉可以感知的样式为外在表现形态的文化统称为视觉文化。凡是人们可以通过视知觉感受而直接获取信息与解读意义的文化样式都可以纳入视觉文化的范畴。显然，这里的“视觉文化”比艺术工作者研究的“视觉艺术”进了一步，内容范围更加宽广，意义内涵更加深刻。当代入类的视觉经验与阅读行为在发生转向：由基于印刷文本的阅读逐渐转变为基于视觉图像的解读。“除了绘画、雕塑、建筑、工艺品、戏剧、舞蹈等传统的视觉艺术样式，摄影、电影、电视等大众传媒渗透于日常生活，人类经验比过去任何时候都视觉化和具象化了。多媒体计算机网络的普及更使这种视觉经验无所不在。”由此引发阅读对象、阅读方式、阅读性质以及阅读心理和功能价值等多方面的重大嬗变。“观看”，不再是个简单的行为，“视觉”已经不是一般意义的“看”和“读”，而是特指解读某种具象性的对象。视觉素养正是这种“有意味的看”的能力，是体现观看者主体性和自觉性的“视觉鉴赏与意义解读”的修养。视觉审美常常是一种“透过现象看本质”的[ ]。使得审美体验过程得以实现的两大元素为：能够激起这种体验的文化资源和能够深刻体验的心理素质。信息时代，视觉素养不再仅仅是艺术工作者的专利。许多人看似缺乏艺术细胞，却并非与视觉素养无缘，同样具有视觉素养的可塑性。现代社会分工中，除了专业艺术工作者，还有相当多的职业需要具备视觉素养能力进行相关的创作，如教师、大众传媒、各类设计人员(城市建筑设计、服饰产品设计、包装用品设计、广告影视设计；网页设计)等。他们所具备的视觉素养能力的高低将深刻而广泛地影响着社会的文明风貌和大众的精神状态。视觉文化的研究和建设就是要重新调整和刷新人们的视觉经验，不断在实践中解除视觉困惑，以知识分子的人文精神去影响和改善大众视觉文化的现状。下列有关“视觉文化”描述不正确的一项是()。

A.视觉文化已经成为当代文化的一种主流形态

B.视觉文化是具有交叉学科特点的一个新颖研究领域

C.“视觉文化”的范畴大于“视觉艺术”的范畴

D.它是以图像符号为构成元素、以视知觉可以感知的样式为内在表现形态的文化

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第5题

传统社会能够提供的文化产品很少，公众的可选择性也很小，公众的兴趣爱好主动或被动地被聚拢到一起

;进入现代社会，伴随着文化产业、网络和传媒的快速发展，娱乐方式也从传统的人际直接互动转变为借助于机器的人际间接互动，甚至是人机互动。公众的选择范围在极大扩展的同时，公众因选择的多样性而出现大量分流，随之而来的是共同兴趣爱好的消逝。如果以下各项为真，最能反驳上述论证的是：

A.网络社会的来临彻底改变了人与人之间的互动模式

B.借助于移动互联网、日常交往最多的人可能根本就不在身边

C.现代技术突破了传统差序格局、人际关系不再以地域为基础

D.社会组织可以通过搭建联络平台组织相关活动来培养兴趣爱好