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题目内容
（请给出正确答案）
A.首联写贾谊三年谪宦，落得万古留悲，表现出抑郁沉重的悲凉之感
B.一个悲字贯穿始终，奠定了全诗凄怆忧愤的基调，既切合贾谊的一生，也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦
C.五、六句由贾谊被贬，联想到自身的境况。湘水无情吊岂知用比喻手法，感叹我在这里凭吊贾谊，天下人不能理解我的用心
D.尾句表面怜君，同时也自怜，是说二人原本不应该放逐到天涯，何事到天涯弦外之音是你我均无罪却遭贬，可悲可叹啊
答案
C、五、六句由贾谊被贬，联想到自身的境况。湘水无情吊岂知用比喻手法，感叹我在这里凭吊贾谊，天下人不能理解我的用心
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第1题
A.贾谊是唐代初年的政治家、文学家和思想家，《史记》中之所以将他与屈原合并立传，是因为在司马迁看来，贾谊与屈原有着相似的抱负、才华和遭遇。
B.屈原和贾谊和湖湘大地的思想文化有着重要的渊源关系，故而湖南、长沙被称为“屈贾之乡”。
C.贾谊注重历史经验的总结，注重“势”对社会历史发展的作用。
D.贾谊热衷于对宇宙本体作形而上的思考。他所言的“道”兼具了形上与形下的双重特点，而且，以“道”开其端，落脚点却是儒家的。不难看出，贾谊思想中有融合儒、道的努力。这一特点对湖湘学术特质的形成很有影响。
第3题
A.首联追述往事，说自己参加科举考试而入仕做官，在频繁的抗元战争中已度过四年
B.颔联形象地抒发其关于世事人生的深沉慨叹，国势危亡如风中柳絮，自己也如雨中浮萍漂泊不定，对世事人生失去信心
C.颈联叙写往日抗元遭遇的挫折和被囚押的孤苦处境。这两句抒情与叙事融为一体，感染力极强
D.尾联笔锋陡转，表达作者身陷绝境时的民族气节和舍生取义的生死观
第4题
A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感
B.全诗通过归雁大漠孤烟长河落日候骑等自然景物，向我们展示了边塞的神壮丽
C.颈联运用对偶手法，被王国维赞为千古奇观，其中圆直两字极富神韵
D.这首诗意境雄浑，与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比
第5题
A.前六句描写了夏日村居之景，后两句抒写了夏日村居之情，情因景生，情景交融。
B.中间两联按时间顺序写景，从视觉和听觉两个方面，分别描写了夏季白日和晚间的景色
C.本诗通过对夏日村居之景的描绘，表露了对官场腐败现实的无比憎恶之情。
D.本诗观察细致，文词致密，气韵流畅，意境新颖，有着轻清闲远的特点。
第6题
A.首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由，欲问边，是出使的目的
B.颔联是诗人借蓬草自况，写飘零之感。古诗中说到蓬草，大多是自叹身世。由归雁一词知道，这次出使边塞的时间是秋天
C.颈联中，诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。大漠孤烟直，长河落日圆，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被王国维赞为千古壮观的名句
D.本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光，表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情。诗中既反映了边塞生活，同时也流露出作者对都护的赞叹
第7题
A.“白露为霜”、“白露未曦”、“白露未已”以及“道阻且长”、“道阻且跻”、“道阻且右”等意思相同，这种重章叠句的表达方法加强了诗歌的感情色彩。
B.“伊人”可以理解为诗人所追求的人;诗人对意中人充满了爱悦之情，热烈地追求，然而可望不可即，始终求之不得，诗人心中充满了惆怅。
C.第一章的韵脚是“苍”“霜”“方”“长”“央”，即第一句入韵，其余是偶句押韵，奇句不押韵。
D.这首诗以眼前所见景物起兴，既点出深秋季节一片萧条，又衬托出诗人凄婉的感情。
第9题
A.单车欲问边，属国过居延以简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士
B.颔联写自己过了居延，就像征蓬一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞入胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情
C.尾联写作者经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，（一问才知道），将官此时正在燕然前线
D.这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作
第10题
A.千骑卷平冈形象地写出出猎的人很多，气势很大
B.亲射虎，看孙郎表明词人已功成名就，对孙权有蔑视之意
C.酒酣胸胆尚开张是说词人饮酒到尽兴之时，更觉心胸开阔、壮志满怀
D.这首词表面写的是一次出猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概
第11题
A.考古工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓出土的文物进行了多方面的研究
B.皎洁的月光像银纱似的照着整个校园
C.我国的陶瓷器是具有悠久历史的工艺产品
D.让我们在通向小康社会的航道上阔步前进吧
