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[主观题]

在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平

居中;按表中第2行中各成绩所占总成绩的比例计算“总成绩”列的内容(数值型,保留小数点后1位),按总成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容(利用RANK.EQ函数,降序)。(2)选取“学号”列(A2:Al2)和“成绩排名”列(F2:F12)数据区域的内容建立“簇状圆柱图”,图表标题为“学生成绩统计图”,图例位于底部,设置数据系列格式为纯色填充 (橄榄色,强调文字颜色3,深色25%),将图插入到表的A14:D29单元格区域内,将工作表命名为“学生成绩统计表”,保存EXCEL.XISX文件.

在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单

2.打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,按行标签为“分公司”,列标签为“产品名称”,求和项为“销售额(万元)”,并置于现工作表的I6:M20单元格区域,工作表名不变,保存EXC.XLSXT作簿.

在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单

答案

1.【解题步骤】步骤1:通过“答题”菜单打开EXCEL.XLSX文件,按题目要求合并单元格并使内容居中。选中工作表sheetl中的A1:F1单元格,单击【开始】功能区的【对齐方式】组中的“合并后居中”按钮。步骤2:按题目要求计算总成绩列内容。计算“总成绩”,在E3单元格中输入公式“=B3*0.4+C3*0.2+D3*0.4”并按回车键,将鼠标移动到E3单元格的右下角,按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。注:当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时,会变为实心小十字“+”,按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。步骤3:按题目要求设置总成绩列数字格式。选中单元格E3:E12,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”,打开“设置单元格格式”对话框,在对话框中选择分类为“数值”,设置小数位数为l位,单击“确定”按钮。步骤4:按题目要求计算成绩排名列内容,在F3单元格中输入公式“=RANK.EQ(E3,$E$3:$E$12,0)”,并按回车键,将鼠标移动到E3单元格的右下角,按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。注:当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时,会变为实心小十字“+”,按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。步骤5:按题目要求插入图表。按住ctrl键选中“学号”列(A2:A12)和“成绩排名”列(F2:F12)数据区域的内容,在【插入】功能区【图表】分组中单击“柱形图”按钮,在展开下拉列表中选择簇圆柱图。步骤6:按题目要求输入图表标题。在图表的标题区域,将默认的标题“成绩排名”删除,输入文字“学生成绩统计图”。步骤7:按题目要求设置图例位置。在【表格工具】l【布局】功能区【标签】分组中单击“图例”按钮,在展开下拉列表中选择“在底部显示图例”。步骤8:按题目要求设置形状填充。选中图表中的数据系列,在【表格工具】|【格式】功能区【形状样式】分组单击“形状填充”按钮,在展开的下拉列表中选择主题颜色为橄榄色,强调文字颜色3,深色25%。步骤9:调整图表的大小并移动到指定位置,按住鼠标左键选中图表,将其拖动到A14:D29单元格区域内。注:不要超过这个区域。如果图表过大,无法放下,可以将鼠标放在图表的右下角,当鼠标指针变为双向箭头时,按住左键拖动可以将图表缩tJ,N指定大小。步骤10:按题目要求设置工作表名。双击工作表名称“sheet1”,将其更名为“学生成绩统计表”。步骤11:保存文件。2.【解题步骤】步骤1:通过“答题”菜单打开EXC.XLSX文件,按题目要求建立数据透视表。选中“产品销售情况表”内数据清单的内容单元格A1:G37,在【插入】功能区【表格】分组中单击“数据透视表”按钮,在弹出的下拉列表中选择“数据透视表”,打开“创建数据透视表”对活框,“表区域”显示“产品销售情况表!$A$1:$G$37”(或者清空表区域内容,单击红色箭头重新框选整张表数据清单内容,框选结束后,单击回车键),选择对话框中“现有工作表”选项,在位置设置后面单击红色箭头,然后框选16:M20单元格区域,呈动态虚线显示,按一下回车键,对话框显示如图4.33所示,单击“确定”按钮。步骤2:在“数据透视表字段列表”窗口中,将相应字段按住鼠标左键,拖拽到相应区域,如图4.34所示,关闭“数据透视表字段列表”。步骤3:保存文件。

更多“在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平”相关的问题

第1题

13打开考生文件夹下的文件Word25.doc,完成以下操作:(1)在正文第一段开始处插入任意一张剪贴画,加

13

打开考生文件夹下的文件Word25.doc,完成以下操作:

(1)在正文第一段开始处插入任意一张剪贴画,加3磅双实线边框,将环绕方式设置为“四周型”,左对齐。

(2)第二段分为等宽的三栏,栏间加分隔线。

(3)第二段填充黄色底纹(应用范围为段落)。

完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

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第2题

7打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel11.xls,在Sheet1工作表中完成以下操作:(1)采用自动筛选的功

7

打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel11.xls,在Sheet1工作表中完成以下操作:

(1)采用自动筛选的功能从中筛选出单价大于或等于15,同时其数量大于15且小于25的所有记录。

(2)另外,将筛选结果暂时复制到另一位置,接着取消原数据表的自动筛选状态,再清除原数据表中的信息;最后把筛选结果移动到以H23单元格为左上角的区域内。

完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。

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第3题

在考生文件夹下完成如下操作。 1.打开数据库Customer,并将自由表Customer和Order添加到数据库中。 2.为Orde

在考生文件夹下完成如下操作。

1.打开数据库Customer,并将自由表Customer和Order添加到数据库中。

2.为Order表的“订单日期”字段设置默认值为系统的当前日期。

3.为Customer表建立主索引,索引名和索引表达式均为“客户编号”。

4.为Order表建立普通索引,索引名和索引表达式均为“客户编号”,然后通过“客户编号”字段建立Customer和Order表之间的永久联系。

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第4题

在考生文件夹下完成如下操作: 1.打开“订货管理”数据库,并将Order_detail表添加到该数据库中。 2.为Order_d

在考生文件夹下完成如下操作:

1.打开“订货管理”数据库,并将Order_detail表添加到该数据库中。

2.为Order_detail表的“单价”字段设置默认值为NULL。

3.为Ordel_detail表的“单价”字段设置约束规则“单价>0”,违背规则时的提示信息是“"单价必须大于零"”。

4.关闭“订货管理”数据库,然后建立自由表Customer,表结构如下:

客户号 字符型(6)

客户名 字符型(16)

地址 字符型(20)

电话 字符型(14)

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第5题

18打开考生文件夹下的文件Word19.doc,完成以下操作:(1)设置标题文字为隶书、二号、加粗、蓝色、居中。

18

打开考生文件夹下的文件Word19.doc,完成以下操作:

(1)设置标题文字为隶书、二号、加粗、蓝色、居中。

(2)正文第一段段落设置左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符、行距设置为单倍行距,并定义成样式,命名为“考试样式”,设置第二段格式采用“考试样式”。

(3)设置红色单线页面边框(应用范围为整篇文档)。

完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

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第6题

财务部助理小王需要向主管汇报2013年度公司差旅报销情况,现在请按照如下需求

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作.

注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下.

在考生文件夹下打开文档EXCEL.XLSX.

【背景素材】

财务部助理小王需要向主管汇报2013年度公司差旅报销情况,现在请按照如下需求,在EXCEL.XLSX文档中完成工作:

(1)在“费用报销管理”工作表“日期”列的所有单元格中,标注每个报销日期属于星期几,例如日期为“2013年1月20日”的单元格应显示为“2013年1月20日星期日”, 日期为“2013年1月21日”的单元格应显示为“2013年1月21日星期一”.

(2)如果“13期”列中的13期为星期六或星期l3,则在“是否加班”列的单元格中显示“是”,否则显示“否”(必须使用公式).

(3)使用公式统计每个活动地点所在的省份或直辖市,并将其填写在“地区”列所对应的单元格中,例如“北京市”、“浙江省”.

(4)依据“费用类别编号”列内容,使用VLOOKUP函数,生成“费用类别”列内容.对照关系参考“费用

(5)在“差旅成本分析报告”工作表B3单元格中,统计2013年第二季度发生在北京市的差旅费用总金额.

(6)在“差旅成本分析报告”工作表84单元格中,统计2013年员工钱顺卓报销的火车票费用总额.

(7)在“差旅成本分析报告”工作表B5单元格中,统计2013年差旅费用中,飞机票费用占所有报销费用的比例,并保留2位小数.

(8)在“差旅成本分析报告”工作表B6单元格中,统计2013年发生在周末(星期六和星期日)的通讯补助总金额.

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第7题

打开考生文件夹下的word文档WD7-2.DOC,其内容如下: 【文档开始】 计算机99-1班学生成绩单 姓名 英语 高

打开考生文件夹下的word文档WD7-2.DOC,其内容如下:

【文档开始】

计算机99-1班学生成绩单

姓名 英语 高等数学 数据结构 操作系统 平均成绩

张胜利 91 88 89 93

李楠 66 67 80 69

程丽丽 87 89 92 90

王文娟 82 85 78 82

洪国维 72 85 86 87

高斌 78 75 82 78

【文档结束】

按要求完成下列操作:

(1)将表格标题段文字(“计算机99-1班学生成绩单”)设置为四号楷体_GB2312、居中、加粗;将文中后7行文字和数字转换为一个7行6列的表格,设置表格居中、无环绕,列宽为2厘米,行高0.8厘米。

(2)在第6列相应单元格中计算左侧各门功课的平均成绩。设置表格第一行和第一列文字中部居中、其余各行文字或数字均中部右对齐。

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第8题

12使用Internet Explorer浏览器,通过百度搜索引擎(网址为:http://www.baidu.com)搜索“网络教育研

12

使用Internet Explorer浏览器,通过百度搜索引擎(网址为:http://www.baidu.com)搜索“网络教育研究”的资料,将搜索到的第一个网页内容以文本文件的格式保存到考生文件夹下,命名为“network.txt”。

(考生单击窗口下方“打开[Internet应用]应用程序”启动IE)

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第9题

在考生文件夹下完成如下简单应用。
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第10题

在考生文件夹下完成如下简单应用:
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第11题

在考生文件夹下BEUING文件夹中新建一个名为TAM的文件夹。
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