判断：我把蛋糕吃了。改成“被”字句（我被蛋糕吃了。）（）

A．甲说了真话，是乙吃的

B．乙说了真话，是丁吃的

C．丙说了真话，是甲吃的

D．丁说了真话，是丙吃的

A.姐姐把一件特别有意义的礼物送给了我

B.姐姐把我送给了一件特别有意义的礼物

C.一件特别有意义的礼物被姐姐送给了我

D.一件特别有意义的礼物被我送给了姐姐

请结合下列留学生学习“把”字句中的偏误，论述“把”字句的特征。

①老师写课文题目在黑板上。

②我把远处的歌声听到了。

③大风把树吹了。

④我们把一个房间打扫一下吧!

⑤今天是妈妈的生日，我把晚饭应该做好。

⑥昨天，妈妈把我接了一下。

试用资本的概念分析寓言《爱吃米的母鸡》。

主人在住宅旁边的地上撒下一些谷种，告诉一群母鸡：“这是我给你们种的小米，如果你们好好保护它，秋天就有充足的食物吃了。”开始，母鸡们都很听主人的话，努力克制着自己的食欲，守护着这块地。后来，母鸡们不耐烦了。它们想：“放着眼前的谷子不吃，等到秋天再吃小米，不是太傻了吗？主人是不是在骗我们？”此后，只要主人不在家，母鸡们就拥进那块地里，把谷种用瓜子刨出来吃掉。没有几天，地里的谷种就全被吃光了。

秋天到了，邻居家的小米都获得了大丰收，唯独主人家的小米颗粒无收。看着隔壁院子里的鸡都吃得饱饱的在那儿散步，这些整天挨饿的母鸡后悔不迭。这还不算，主人家的粮食很快就要吃完了，正打算杀掉它们充饥呢!

A.所有动词都能构成被字句

B. 所有及物动词都能掏成被字句

C. 副词不能用于把字句

D. 被字句的主语是受事

A.让买家修改退款类型及退款原因

B.让买家取消退款

C.让买家确认收货

D.让买家把退款金额改成0.01退款

A.妈妈粗心大意，把我落在了超市，好心人送我回的家

B.妈妈虽然性子急躁，但为了接我回家，可以在培训班门口等我3个小时

C.妈妈从不下厨却在我生日时亲手做蛋糕给我吃

D.妈妈不舍得给自己买新衣服却给我报了学费8千元的冬令营

A.上级了解下属的工作进展，做出正确的判断和部署

B.保证上级的每一条指令被不折不扣地执行

C.展现我的积极性及才干

D.充分展示自己已经做的事情

用一般的主谓(动宾)句来变换下面的“把”字句。

(1)我们一定要把黄河治理好。

(2)他把刚才的话又说了一遍。

(3)他把我几十年来辛苦积攒的一点儿家当糟蹋完了。

(4)我们要把压在我们头上的三座大山推翻。

(5)他不小心把这个字写成了另外一个字。

(6)我们应该赶快把烈士怎么同歹徒搏斗的事迹写出来。

(7)我能不把你老兄的事当成我自己的事吗？

(8)他人不知鬼不觉地把公家的货款转移到了自己的账户上。

(9)日本鬼子残忍地把那个给中国军队送情报的青年的两只耳朵割了下来。

(10)他把头梳了梳，把衣服又整理整理，才走出门。

(11)小林把武汉当作了自己的第二故乡。

(12)国民党的军队竞荒唐地把花园口炸开以阻挡日本军队南下。

(13)某些国家居然把中国人民顾全大局的忍让当作了他们想象中的软弱。

(14)他觉得我们不敢把他怎么样。

(15)他把一生中最宝贵的时光都贡献给了祖国的教育事业。

A.反复法

B.三段法

C.对照法

D.循环式反复

A．美国有一位生理心理学家曾将一种致吐剂通过胃管注入呕吐病人胃中，并告诉病人这是止吐药物，结果在短时间内病人的恶心呕吐感消失

B．某校152名学生进行乙脑疫苗预防接种，被告知接种后可能有头痛头晕等反应，不要马上离开教室，结果这种关怀成为一种“不良暗示”，诱发108名学生群体出现头晕头痛、恶心、胸闷、哭闹、肢体麻木等症状

C．医生给失眠的小丁开了“安定”，而实际上是维生素C。小丁吃了一周后未见效果，他心想：我吃了医生开的药还是睡不着，看来我的失眠更加严重了

D．小许得了感冒，在服用感冒药一周后，并没有好转，后在室友的安慰和悉心照料下，没多久就好了