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题目内容
（请给出正确答案）
A.大荒，指登楼所见的景象：荒僻的郊野辽远无边
B.飐，风吹使颤动；芙蓉水，水中的芙蓉（荷花）
C.薜荔墙，用薜荔的枝蔓作为院墙，言居地之荒芜
D.文身，在身上刺花纹，古代南方少数民族的习俗
答案
C、薜荔墙，用薜荔的枝蔓作为院墙，言居地之荒芜
更多“诗歌鉴赏 阅读下面这首诗，完成1～2题。登柳州城楼寄漳汀封连四州柳宗元城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百越文身地，犹自音书滞一乡。对…”相关的问题
第1题
A.诗歌以花鸟发端，通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面
B.诗人举目眺望，能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏，时隐时现
C.诗中写到了农父农妇的衣着，白裙绿水映照绿苗白水，色调分外和谐
D.诗的七、八两句通过听觉描写，表现农民们的劳动场面以及愉悦心情
第2题
A．试图解释诗歌是一种主动寻求困境的行为
B．“探索诗”的鉴赏是很困难的，需要各方读者共同参与，永无止境地“发现”它多元的审美空间
C．“探索诗”最需要永无止境的多元态势，对诗歌审美空间不断“发现”的阅读态度
D．鉴赏诗歌的一般读者和专业评论家意见相同相近或相悖，都具有同样的意义
第3题
A.这首题画诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见新奇
B.山水是这幅画的主要元素，特别是江水，占据了画面上大部分的篇幅
C.诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作，领略其表现的辽阔万里之势
D.颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云，也蕴含了欣赏者的主观感受
第4题
A.首联先说荆州十月已是早梅初开的小阳春气候了，接着运用比喻的修辞手法，将时光的流逝比作下坡的车轮
B.颔联紧承首联，由岁月轮转联想到人事代谢，感叹有很多像屈原一样被放逐的人，但也认为天地不会困住有壮志的人
C.颈联意境苍凉而悲壮，抒发了诗人心中那无法排解的报国无门的孤独、怨愤、惆怅、苦闷，深化了颔联的悲情
D.这首诗首联和尾联皆写景，遥相呼应，思路缜密，结构严谨；中间两联直抒胸臆，感情浓郁，情因景而发，主旨鲜明
第5题
A.东邻西舍无相侵一句，写出了农家生活祥和宁静，没有恃强凌弱、尔虞我诈、互相争夺等社会现象，寄托了诗人的理想和情趣
B.蚕娘洗茧前溪渌一句，通过描写蚕娘在绿溪边漂洗蚕茧的场景，既写出了农家劳动的艰辛，也表现出蚕娘的辛勤和丰收的喜悦
C.尾联写山翁留我宿又宿笑指，是神态、动作、语言的描写，表现其淳朴善良、殷勤好客的性格，并侧面烘托出我流连忘返的心情
D.本诗末尾用一熟字状西坡瓜豆，绘出一片丰收在望的景象，回应上文满塘黑压压的蒲与到处都是的桑柘，欣喜之情，溢于言表
E.此诗给人清新健美之感，在晚唐绮丽纤弱的诗风中，可谓独树一帜
第6题
A.第一句写冬去春来的物候变化，天空中漠漠的冬云不觉间已变成了簇簇的春云，对云彩形态的细致描写，体现了词人对春的信息的关切和感知的细腻敏锐
B.第二句紧承首句所见之景，转而写心中所感：看到冬春景象的变化，词人渐觉年华似水，无声无息地流逝，不禁生发出人生虚度、不堪回首的感慨
C.南浦句化用南朝文学家江淹《别赋》中的春草碧色，春水绿波，送君南浦，伤如之何句，借以表达春水绿波的美好意境
D.第五、六句以高度概括之笔写春天的万千花朵相继开落，面对这仿佛永不谢幕的美景，词人的心也被永不满足、永不尽兴的激情陶醉着，激荡着
第7题
A.首联寓情于景，通过对萧萧的凉叶、淅淅的秋雨、清冷的寒霜的描写，表达了诗人独处寓所之中的凄凉、悲伤之情
B.首联中叠词的使用十分精当、准确，萧萧和淅淅都是拟声词，透过形象的描写体现出秋天的萧索、冷冽
C.颔联上句运用拟人的手法，写菊花仿佛与秋风相约，又像往年那样盛开，生动形象地表现了诗人看到此景后内心的一丝愉悦之情
D.颔联使用对比的手法，用菊花的生机勃勃和诗人的华发早生对比，表达了远离家乡的游子的感慨和悲凉
E.全诗意境苍凉，但情感基调并不压抑，诗人通过托物言志的手法抒情，较之许多格调低沉的同类题材作品令人耳目一新。[来源:学科网ZXXK]
第8题
A.望字将送别的地点与友人之任的地方蜀川联系起来了
B.与君离别意，同是宦游人表现了依依不舍的伤感之情
C.海内存知己，天涯若比邻富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思
D.这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉
第9题
A.诗中用范蠡的典故，是在羡慕范蠡泛舟太湖，归隐田园，享受着湖光山色
B.鸟去一对，写的是当下诗人所见的景象。这一对对得工整精巧，把人生和世事的变迁都融在湖光山色之中
C.诗人心情愉悦，也把客观风物写得很美，写到了诸如鸟去鸟来山色里落日楼台一笛风这样一些明丽的景象，诗的节奏和语调轻快流走，给人爽利的感觉
D.这首诗起笔于诗人登高望远之时，他把宣城风物，描绘得很美，很值得流连，而又慨叹六朝文物已成过眼云烟，大有人生无法恒久便活在当下的开悟之情
第10题
A.关关雎鸠，在河之洲两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围
B.参差荇菜，左右流之参差荇菜，左右采之参差荇菜，左右芼之的使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色
C.悠哉悠哉，辗转反侧以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象
D.寤寐求之中的寤和寐分别指醒时和睡时，可见君子思恋之苦
第11题
