第1题
两个企业可以选择控制各自的污染排放,也可以选择不控制。如果两个企业都选择控制,那么每个企业都赚得___________美元的利润;这一情形用(a/b/c/d)格表示。然而,它(是/不是)纳什均衡。如果一个企业知道另一个企业会控制污染排放物,那么它就(有动力/没有动力)控制污染排放物;它将以牺牲另一个企业为代价赚得___________美元,而另一个企业的利润将降为___________美元。___________代表纳什均衡,此时两个企业均获利___________美元。只有(非合作行/合作性)均衡才能支持a格中控制一控制的结果。(只要我们假定社会期望低水平的污染,那么这就是最优的社会结果。)
第2题
A.作者认为,写科学家应着眼于科学精神、科学态度,突出他们的人格魅力,所以往往淡化了细节
B.作者认为,关于邓稼先的生平和事迹很多人已经了解了,所以不写也罢
C.作者不仅要通过这篇文章来歌颂邓稼先,同时也想流露出对老朋友的思念之情
D.作者与邓稼先虽有50年的友谊,但毕竟分隔太久,对他的具体工作情况并不十分了解,所以不宜铺开来写
第4题
图Q2.7 从一个起点开始的双向复制
(1)复制起点是单个还是多个?
(2)复制是单向还是双向?
第7题
第8题
A.天气慢慢炎热起来,同学们切忌不要下河游泳。(把慢慢改成逐渐)
B.在中考备考的过程中,我们不能缺乏的,一是自信心不足,二是学习方法不当。(删除不足和不当)
C.镇咳祛痰片,它里面的成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(删去它里面的成分,同时删掉逗号)
D.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。( 改正和认识互换位置)
第10题
第一类内元形成一个复合的二级结构,这种二级结构:
A.有九个碱基配对区。 B.能忍受突变(即突变对它没什么影响)。
C.为外源G和金属离子形成结合袋。
D.把内元的两端放置在一起。
E.在拼接过程中发生了构象重排。
F.利用P1和P9螺旋形成催化中心。
第11题
指出下列句子中的独立语和外位语,并说出它们的作用。
(1)这个道理,不瞒你说,我一时还弄不清楚。
(2)任何犯错误的人,只要他不讳疾忌医,不固执错误,以至于达到不可救药的地步,而是老老实实、真正愿意医治,愿意改正,我们就要欢迎他,把他的毛病治好,使他变为一个好同志。
(3)那园里什么花都有:蔷薇、木槿、丁香、凤仙、石竹、夜来香。
(4)总之,正是由于采用了嘴里的声音作为手段,人类语言才得到前程万里的发展。
(5)这宝贵的土地,不事稼穑的剥削阶级只知道想方设法地掠夺它,把它作为榨取劳动者血汗的工具;亲自在上面播种五谷的劳动者,才真正对它怀着强烈的感情,把它当作命根子,把它比喻成哺育自己的母亲。
(6)回头向岭上望去,哦,秋色更浓了。
(7)我要靠着我的双腕,使我们的宝宝在精神和肉体两个方面都健全地养育起来,让她做一个“自由人”,做一个“勇者”,我们的宝宝呀!
(8)我们的回家,给予他们的欣喜,真非言语所能形容,尤其是,他们还看见了一个从来不曾见过面的三岁的孙子。
(9)不错,八股文章中国有,外国也有,可见是通病。
(10)他说的这两件事,有人说它是真的,有人说它是假的。