狭义作物概念指对人类有利用价值为人类栽培的各种植物()
是
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第3题
A.是指散播在土地上的基因工程农业作物
B.物种移植了人工设计和装配的某些与特定性状有关的基因而在短期内获得预期新性状
C.人类从远古到今天,不断对作物和家畜、家禽进行基因改造,致使所有传统栽培作物和家养动物与原先的生物种类都已有很大不同
D.科研人员在实验室内,用科技手段改变了物种的性质和状态
第4题
A.是指散播在土地上的基因工程农业作物
B.物种移植了人工设计和装配的某些与特定性状有关的基因而在短期内获得预期新性状
C.人类从远古到今天,不断对作物和家畜、家禽进行基因改造,致使所有传统栽培作物和家养动物与原先的生物种类都已有很大不同
D.科研人员在实验室内,用科技手段改变了物种的性质和状态
第5题
A.科学在狭义上指自然科学,是人类对自然的探索和认识活动,通过科学活动得到的关于自然的知识,以及对科学探索和认识规律的认识
B.无限制地把科学的活动方式和思维方式一成不变地扩大到人类的所有活动和认识领域上
C.“科学”的概念是发展的,今天的科学概念已不仅仅涵盖自然科学的领域。
第7题
A.产品有用成分大大改进和提高
B.成熟期一致,生长整齐
C.休眠性减弱或缩短
D.传插手段退化
E.栽培作物的自我保护机能减弱等
F.人类利用的器官变得巨大和生长讯速
第8题
A.各生物工程公司为了争夺市场,过早地向田间释放转基因作物
B.发达国家利用发展中国家进行新作物的安全试验,造成了基因污染
C.基因工程作物对生物作强制移植,完全打破了物种原有的屏障,破坏了生物原有的基因
D.人类在发展基因工程作物时没有充分考虑对人体和环境可能产生的长期影响,此方面研究有很大的欠缺
第9题
A.基因污染是人类对环境的预警意识的环保新概念
B.基因污染是在天然生物物种基因中掺进人工重组的基因
C.基因污染是唯一可不断增殖扩散且无法清除的污染
D.基因污染是天然物种掺进人工重组基因而不断增殖扩散的污染
第10题
A.发达国家利用发展中国家解决粮荒问题进行基因工程作物对人体和环境影响的试验,这已被广泛确认
B.基因工程生物与传统杂交生物不能划等号,是因为基因工程食物与传统杂交食物没有实质等同性
C.按生物自身许可的规律进行基因交换和强制性移植任何生物基因,是传统农业生物与基因工程农业生物的本质区别
D.地球上的环境净土正在遭到污染,这种情况是令人担忧的
第11题
A.广义的生物节水是通过植树种草进行水土保持,产生更大的经济效益和生态效益
B.狭义的生物节水是利用抗旱和高水分利用效率、高产优质的动植物品种产生更大的经济、生态效益的农作物节水
C.生物节水概念经历了作物生理节水、作物遗传节水到生物节水的发展阶段,即由工程措施节水发展到生物措施节水
D.生物节水有利用生物覆盖保持水分、利用抗旱耐旱节水植物品种节约和提高水分利用效率三层含义