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[单选题]

有学者认为,哥白尼的革命意味着把人从宇宙的中心和特权地位上撤换下来,而康德在一定意义上是把人当作偶像崇拜的。两者()

A.对人的地位的认识是对立的

B.有利于思想解放运动发展

C.促进了近代科学的发展进步

D.动摇了中世纪神学的统治了中世纪神学的统治

答案

B、有利于思想解放运动发展

更多“有学者认为,哥白尼的革命意味着把人从宇宙的中心和特权地位上撤换下来,而康德在一定意义上是把人当作偶像崇拜的。两者()”相关的问题

第1题

有的学者认为,“实学”即为“经世致用”之学。有的学者指出,“实学”本义为切实有用的学问,从体而言,为
真实、实事,从用而言,则为实用、实行、实功、实效等,实学的本质特征是崇实黜实,具有儒学修己以治人的经世传统。一种较为流行的观点则认为,不能单从形而下层面把实学规定为“经世致用之学”,也不能单从形而上层面把实学说成“宇宙实体之学”,而应将两者结合起来,把实学规定为“实体达用之学”。 这段材料主要讲述的是()

A.实学的核心与主流问题

B.“实学”范畴的内涵

C.实学的起点、终点

D.实学的发展阶段

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第2题

划分出下文中的词(在词下划一横线,成语不划,不分析)。如果是合成词就注明它的构成方式。 伟大的天文学家哥白

划分出下文中的词(在词下划一横线,成语不划,不分析)。如果是合成词就注明它的构成方式。

伟大的天文学家哥白尼说:“人的天职在于勇于探索真理,”我国人民历来是勇于探索、勇于创造、勇于革命的。我们一定要打破常规,披荆斩棘,开拓我国科学发展的道路。既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!

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第3题

美国著名教育家()指出,“旧教育的重心是在儿童之外,而新教育的中心则是儿童,这一转变如同哥白尼把天体的中心从地球转到太阳一样,是一种革命。”

A.泰勒

B.杜威

C.布鲁姆

D.卡耐基

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第4题

(2011·河南五市联考)20世纪英国著名的科学史家W.C.丹皮尔说:“当哥白尼把地球从宇宙中心的高傲地位上推下来,牛顿把天体现象收服到日常习见的机械定律管制之下的时候,许多构成整个神意启示理论基础的默认假设,恰好也遭到了破坏。”这段话表明()

A.文艺复兴促进了近代自然科学的诞生

B.天文学与物理学的进步颠覆了封建神学创世说

C.哥白尼否认了人类万物之灵的高傲地位

D.科学的进步拓展了人们的心理视野

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第5题

文艺复兴运动促进了近代自然科学哪个领域的革命?
第谷是丹麦天文学家。他认为地球在宇宙中心,静止不动,行星绕太阳转,而太阳则率领行星绕地球转。他曾制造过许多大型、精密的天文仪器。他多年精心观测得到的资料,为开普勒发现行星运动三定律典定了基础。开普勒是德国天文学家。他著有《彗星论》《哥白尼天文学概要》等,证明行星是按椭圆形的轨道运行的,行星距离太阳越近,运动越快。他还在前人研究成果的基础上编制了当时最精确的一份星表,说明行星的运动和位置。

文艺复兴运动促进了近代自然科学哪个领域的革命?

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第6题

哥白尼提出日心说,他认为()是宇宙的中心。A地球B月球C太阳D金星

哥白尼提出日心说,他认为()是宇宙的中心。

A地球

B月球

C太阳

D金星

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第7题

西方学者常常笑话说,你们中国人好笨,有青铜器却不用来生产。我们当然知道用青铜器来生产更有效,但多不一定好。从那个时代开始我们就不愿意用很有效的东西来破坏自然,我们认为自己跟宇宙是一体的、连续的,这一点从那时候开始就是我们整个宇宙观念的基本原则。对文段中“多不一定好”理解正确的一项是()。

A.“多”不利于社会生产

B.“多”会破坏自然的和谐与平衡

C.“多”不符合中国社会生产的需求

D.中国的社会生产没有“多”的必要

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第8题

近千年来,人们坚定不移地认为地球是宇宙中心,因此,哥白尼的“日心说”一开始便遭到许多人的反对,直
到牛顿发现万有引力定律之后,才逐步被天文学家们承认。由此可见()

A.哥白尼的“日心说”遭到很多人的反对

B.人们曾经认为地球是宇宙的中心

C.牛顿的发现支持了哥白尼的观点

D.如果没有牛顿,“日心说”永远不会被人承认

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第9题

古希腊哲学家、米利都学派的第三位学者阿那克西美尼认为气体是万物之源。他有过一段重要论述:“正如我们的灵魂是气,并且把我们结合在一起一样,气息和空气也包围着整个世界。”下列与材料蕴含的哲学观点相一致的是()
A.①世界是一团永恒的活火 ②吾心便是宇宙,宇宙即是吾心 ③天地合而万物生,阴阳接而变化起 ④理念是世界的本原B.②④C.②③D.①③E.①④
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第10题

哪个学者认为亚里士多德的物体由其本性推动的论断不可接受()

A.牛顿

B.哥白尼

C.阿维森纳

D.伽利略

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第11题

17世纪晚期,一位英国科学家在《自然哲学的数学原理》一书中,以严格的数学方法和逻辑体系把宇宙间的运动统一起来,对人类解释与预见物理现象具有决定性的意义。这位科学家是()

A.哥白尼

B.伽利略

C.牛顿

D.爱因斯坦

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