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[主观题]

本课程提到，大学为社会提供的毕业生中（)是本科生。

A、57%

B、67%

C、77%

D、87%

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发布时间：2023-05-07

更多“本课程提到，大学为社会提供的毕业生中（)是本科生。”相关的问题

第1题

本讲提到，致力于建设独立于大学之外的全新的知识传播体系的大规模开放课程平台是（)。

A、edX

B、Coursera

C、Novo ED

D、Udacity

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第2题

以下属于“三支一扶”计划的意义的是（）

A.有利于引导大学毕业生到艰苦地区、到基层建功立业，引导大学生把个人理想和现实的需要结合起来，树立正确的人生观、世界观和价值观

B.有利于促进农村教育、卫生、农业与扶贫等社会事业的发展，改善当地的人才队伍结构，为基层建设增添新的活力

C.有利于缓解大学毕业生的就业压力，帮助大学生深入了解国情、了解社会，树立“行行建功、处处立业”的观念

D.有利于培养一批既有现代科学文化知识，又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才队伍，对推动经济社会的全面发展提供了人才基础

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第3题

本课程提到，西部教育存在的主要问题有（)。

A.教育不公平

B.创新不足

C.终身教育缺位

D.社会活力不足

E.文化市场秩序混乱

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第4题

陆老师在课程中提到“根据麦克思研究，2014届本科毕业生三年后认为各项职业素养最重要的是什么”？（)

A.压力承受能力

B.环境适应能力

C.协作解决问题能力

D.信息获取和选择能力

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第5题

在本课程中，讲师提到外部质量损失带来的外延效果，假设一个产品为100元，其外延效果为8倍，则外延效果损失为（)。

A.800

B.900

C.1100

D.1200

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第6题

本课程提到,大力服务实体经济标志着文化产业会在两个方向上进一步拓展,这两个方向分别是()。

A.通过设计、研发、会展、咨询为实体经济提供大量附加值

B.通过政府政策支持为实体经济服务

C.通过时尚、版权、休闲、娱乐、媒体等为消费者服务

D.通过政府政策支持为消费者服务

E.通过时尚、版权、休闲、娱乐、媒体等为实体经济服务

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第7题

目前，在许多农村劳动力不断涌向城市务工的情况下，山东省却有相当一批大学毕业生涌向农

村创业。大学毕业生创业群的出现，给发展现代农业带来了知识、技术和资金，带动了周边农民致富增收。为大学毕业生农村创业提供良好的软硬环境，应特别抓好（）。

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第8题

下列哪些是人力资本投资的收益（)。

A.高等教育使大学毕业生获得一份通常高于中学毕业生的收入

B.高等教育增加了大学毕业生进入比较体面的职业以及提高社会地位机会的可能性

C.高等教育提高了受教育者在娱乐活动中的鉴赏能力

D.公共教育水平的提高对于减少贫困维护社会秩序提高社会道德水平、增进社会平等以及增强人的自主性都有深刻的意义

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第9题

社会上存在两种不同观点：一种认为大学生就业难问题不应过分渲染，“大学生就业难，其他人就业也不易

”。整个社会的就业形势与某一时期国家或地区的经济发展密切相关。人力资源的配置还是应以市场机制为主导。另一种观点则认为，目前在我国整体国民受教育程度还很低的情况下，大学生是一种稀缺性资源，如果众多大学生不能工作，将会带来人才资源的闲置浪费。因此，政府应为大学生就业提供更多的便利条件。这段话最有可能是针对以下哪种现象说的()

A．时下，每年有相当数量的高校毕业生，当年找不到工作

B．社会上对大学生就业的方向存在着两种不同观点的争执

C．众多大学毕业生处于人才闲置的状态

D．以市场机制为主导的大学生就业的问题引起争议

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第10题

在本课程中，讲师提到不了解客户的需求就急于介绍产品等于“自杀”。（)

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第11题

有人认为当前的大学教育在传授基本技能上是失败的。他们对若干大公司人事部门负责人进行了一次调

查，发现很大一部分新上岗的工作人员没有很好掌握基本的写作和逻辑技能。如果上述论点为真，那么以下哪项也为真？

A.新上岗人员中极少有大学生