人与人的差距在于（）

A.表达能力

B.体育锻炼

C.衣着外貌

D.社会实践

管理方格理论使用了()两种行为维度对领导行为进行评估。

A关心人与关心生产

B关心人与人的情绪

C关心职位与关心生产

D关心任务与关心生产

A.参与人主观因素造成的犹豫不决

B.外在客观因素的不确定性带来应对策略的不确定性

C.迷惑对手

D.让其他参与人不能清楚地了解自己的选择

A.中景

B.全景

C.近景

D.特写

A.信息交换具有时域性，更新速度快

B.交换信息具有互动性，能实现人与人，人与信息之间可以互动交流

C.信息交换的使用成本低，可以通过信息交换来代替实物交换

D.信息交换的发展趋向于个性化，能容易满足每个人的个性化需求

A.青春期是人一生中最美好的时期

B.青春期存在着矛盾心理

C.青春期是人一生中生理发育的关键时期

D.青春期是人一生中最烦恼的时期

A.动物胰岛素和人胰岛素的效价有区别，动物胰岛素换为人胰岛素时，剂量应增加15%-20%

B.根据胰岛素作用时间长短，可以分为：短效胰岛素、中效胰岛素、长效胰岛素，三类

C.动物胰岛素与人胰岛素的区别在于酸碱度的不同

D.根据胰岛素来源，分为：人胰岛素、猪胰岛素、牛胰岛素、胰岛素类似物

A.人是价值主体和价值客体的统一

B.人是价值目的和价值手段的统一

C.强调人的价值在于贡献而不在于索取

D.强调人的价值在自我而不是在他人

A.现代主义文学有着和传统文学有相同的特征。

B.在作品的内容方面，现代主义文学着力表现人与人、人与社会、人与自然、人与物的对立关系和现代人对自我的探索与思考。

C.在表现方法方面，现代主义文学以表现法代替再现法，较多使用象征、隐喻和颠倒时空顺序的自由联想;注重表现瞬间的，复杂多变的情绪和印象，挖掘生成的、潜在的意识世界。

D.采用善于采用怪诞、荒唐、反理性、反逻辑的描写方法。