题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
建国以来,我国的教育行政管理体制围绕着中央与地方教育行()
A.政权力、职责的划分问题,经历的发展历程是
B.由放到收、由收到放、收放结合
C.由收到放、由放到收、收放结合
D.由放到收、由收到放
E.由收到放、由放到收
答案
B、由放到收、由收到放、收放结合
A.政权力、职责的划分问题,经历的发展历程是
B.由放到收、由收到放、收放结合
C.由收到放、由放到收、收放结合
D.由放到收、由收到放
E.由收到放、由放到收
B、由放到收、由收到放、收放结合
第5题
A.国家干预教育事务日益加强
B.加强地方教育行政权限
C.重视教育计划、教育科学研究
D.奠定教育行政的法律基础
E.建立健全审议制度
第8题
A.容易形成不顾地方特点和条件,强求一致的局面,从而对地方因地制宜发展教育事业造成不利影响
B.教育管理的主要责任集中于中央,不利于调动地方发展
C.教育事业的积极性和责任感
D.中央集中管理,地方缺少自主权,客观上使得地方教育行政管理工作趋于保守、僵化,缺少灵活性,降低了教育管理的效率