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[单选题]

曾国藩说:“购买外洋船炮,则为今日救时之第一要务……不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻(太平军),可以勤远略(外国势力)”。洋务派此举的根本目的在于()

A.镇压太平天国运动

B.增强抵御外来侵略的实力

C.学习西方先进军事技术

D.维护清王朝的封建统治

答案

D、维护清王朝的封建统治

更多“曾国藩说:“购买外洋船炮,则为今日救时之第一要务……不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻(太平军),可以勤远略(外国势力)”。洋务派此举的根本目的在于()”相关的问题

第1题

“至恭亲王奕訢等请购买外洋船炮,则为今日救时之第一要务。……轮船之速,洋炮之远,在英法则夸其所独
有,在中华则震其所罕见。若能陆续购买,根据为己物,在中华则见惯而不惊,在英法则亦渐失其所恃。……况今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤其属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。”(摘自曾国藩《复陈购买洋船炮折》)请回答:(1)引文反映了曾国藩的什么主张?目的是什么?(2)曾国藩的主张反映了哪个派别的意愿?这一派别在地方的代表有谁?

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第2题

“仆诚赖天之灵,偶有见于良知之学,以为必由此而后天下可得而治。是以每念斯民之陷溺,则为之戚然痛心,忘其身之不肖,而思以此救之。”王阳明提出的经世济民方案的核心是()

A.心外无物

B.知行合一

C.致良知

D.天人合一

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第3题

曾国藩在一封家书中,谈到他的四弟拟入京读较好的学校时说:“苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之
地,热闹之场,亦可读书,负薪牧豕,皆可读书。苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡,神仙之境,皆不能读书。”有些人在要读书的时候,在书台前装腔作势,埋怨说他们读不下去,因为房间太冷,板凳太硬,或光线太强。也有些作家埋怨说他们写不出东西来,因为蚊子太多,稿纸发光,或马路上的声响太嘈杂。宋代大学者欧阳修说他的好文章都在“三上”得之,即枕上,马上和厕上。 这段文字的核心观点是()

A.读书需要好的环境

B.曾国藩不注重读书环境

C.读书写作与环境并无必然联系

D.文章要在“三上”得之

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第4题

齐相陈恒大兵压境,孔子大惊说:父母之帮,不可不救。孔子派谁去游说齐国了?
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第5题

鸦片战争前后的一句民谣:说农民“昔日卖米三斗,一亩之课而有余,今日卖米六斗,一亩之课而不足。”这种现象的主要原因是()

A.清政府增加了赋税

B.粮价大幅度下跌

C.白银外流银价上涨

D.商人,高利贷者对农民的盘剥

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第6题

梁启超说:“吾中国社会之组织,以家族为单位,不以个人为单位,所谓家齐而后国治是也。周代宗法之制,在今日其形式虽废,其精神犹存也。”以下哪一选项,符合这段话的意义()。

A.家国同构

B.君主专制

C.大一统

D.家天下

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第7题

秦王赢政统一六国后创制“皇帝之玺”、“天子之玺”、“皇帝行玺”“天子行玺”、“皇帝信玺”、“天子信玺”,如任命国家官员,则封印“皇帝之玺”:若任命四夷的官员,则用“天子之玺”;用于对国内和四夷用兵事宜,行玺则为皇帝外巡时随身携带。这反映出当时()①实行三公九卿制②有较缜密的权力运作机制③实行皇位世袭制④设置了多种系统处理国事

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

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第8题

下列句子中,有名词作状语表示对人的态度的是()。

A.至于智伯,国士遇我,我故国士报之。(史记·刺客列传)

B.今无故而反臣之,欲屈万乘之尊。(胡铨:戊午上高宗封事)

C.今而后知君之犬马畜伋。(孟子·万章下)

D.逆夷各狐凭鼠伏,潜避两炮台中。(广东军务记)

E.马之千里者,一食或尽粟一石。(韩愈:马说)

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第9题

亚当.斯密说:“一个出生在富有家庭的人,即使具有节俭天性,也是很难做到的。”曾国藩的家族何以数代
不仅没有衰落,而且代代都有才俊?就在于他倡导了勤俭的良好家风。他曾说:“有福不可享尽,有势不可使尽。勤字功夫,第一贵早起,第二贵有恒;俭字功夫,第一莫着华丽衣服.第二莫多用仆婢雇工。”他强调节俭,说“历览有国有家之兴,皆由克勤克俭所致。其衰也.则反是。”“由奢入俭易于下水,由奢反俭难于登天”。 这段文字意在说明:

A.由奢入俭易.由俭入奢难

B.家长应注重对孩子勤劳节俭的教育

C.勤俭的良好家风对孩子的成长有着重要的作用

D.勤劳节俭是中华民族的传统美德,要传承下去

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第10题

曾国藩评价李鸿章说他才能好,但实处太多,虚处太少。()

曾国藩评价李鸿章说他才能好,但实处太多,虚处太少。()

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第11题

长于回阳救逆,散寒止痛的是()。

A.生附子

B.炮附片

C.黑顺片

D.淡附片

E.盐附子

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