四格表中四个格子基本数字是 

A.χ2值为两样本率比较中Z值的平方

B.χ2值越大，越有理由拒绝H0

C.χ2值大小与样本含量有关

D.每个格子的理论频数与实际频数的差的绝对值相等

E.每个格子的理论频数与实际频数的差的绝对值不一定相等

A.增大样本含量，以达到增大理论频数的目的

B.删去理论频数太小的格子所对应的行或列

C.将理论频数太小的行或列与邻近的性质相近的行或列合并

D.采用四格表连续性校正的公式进行校正

E.采用确切概率法

A.甲文结果更为可信

B.乙文结果更为可信

C.甲文说明总体的差异较大

D.乙文说明总体的差异较大

E.两文结果基本一致

A、Wilcoxon秩和检验

B、列联表检验

C、四格表检验

D、Fisher确切概率法

E、计算标准化率

四格表x2检验的自由度为1，是因为四格表的四个理论频数

A．受一个独立条件限制

B．受二个独立条件限制

C．受三个独立条件限制

D．受四个独立条件限制

E．不受任何限制

A.当n≥40且所有的T≥5时，用检验的基本公式;当P≈a时，改用四格表资料的Fisher确切概率法

B.当n≥40但有1≤T≤5时，用四格表资料的校正公式;或改用四格表资料的Fisher确切概率法

C.当n＜40，或T＜1时，用四格表资料的Fisher确切概率法

D.以上均正确

A.μ1=μ2

B.π1=π2

C.μ1≠μ2

D.π1≠π2

E.B=C

A.Pearson卡方检验

B.校正的Pearson卡方检验

C.Fisher确切慨率法

D.Ridit分析

的数之和是素数。

A.适用于四格表中理论频数小于 1 的情况

B.适用于四格表中 n 小于 40 的情况

C.适用于用其他方法所得 接近检验水准 的情况

D.适用于总体分布不明确的资料

E.适用于等级资料

还有两个成语：一举两得、一箭双雕。“两”和“双”是数字“2”的不同表示法。多数成语都是由四个文字组成的，数目字有时还被“连用”，如五光十色、三头六臂。也有成语纯粹由数目字组成，如三三两两、一五一十。

最适合做这段文字标题的是（）。