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[单选题]

①所以已经存在的叶子对新叶有抑制力②科学家目前的共识是:动植物生长素(对植物而言就是植物激素)的运动以及把动植物生长素输送到动植物全身的蛋白质,是这些模式形成背后的根本原因③从葵花种子排列到鹦鹉螺壳再到松果,自然界处处展现斐波那契数列模式④科学家推测,叶子之所以有叶序(叶子排列模式),是为了保护它们的私自空间⑤基于这一推测,科学家创制了一些能准确复制许多种自然模式的数学模型⑥这相当于前者发出警告信号:新叶不能在我附近生长将以上6个句子重新排列,语序正确的是()

A.②③①④⑥⑤

B.③②⑥①④⑤

C.④①⑥⑤③②

D.⑥①⑤④③②

答案

C、④①⑥⑤③②

更多“①所以已经存在的叶子对新叶有抑制力②科学家目前的共识是:动植物生长素(对植物而言就是植物激素)的运动以及把动植物生长素输送到动植物全身的蛋白质,是这些模式形成背后的根本原因③从葵花种子排列到鹦鹉螺壳再…”相关的问题

第1题

①按着巴甫洛夫学说的理论,睡眠是大脑皮层甚至某些低位部分的一种全面性抑制 ②如果睡眠还较浅,大
脑的抑制过程还不全面彻底,剩下某些兴奋点继续活动,梦境就会产生 ③梦是睡眠时产生的,熟睡却不会做梦,所以梦是睡眠还较浅的产物 ④这种抑制过程如很深很透,人的思维活动就停止了。外界一般强度的声、色、刺激也不能感知,这就是熟睡,这时不会做梦 ⑤现在生理科学的发展,使人们对梦有了更多的了解 ⑥又由于大脑皮层大部分处于抑制状态,而这些孤立的兴奋点缺乏逻辑的联系,这就构成了梦的荒诞性 ⑦引起这些兴奋点活动的因素,大多与从前感知过的刺激的作用有关,因而梦境与日常生活是有关联的,不是神秘的 将以上7个句子重新排列,语序正确的是:

A.③①④⑦⑥②⑤

B.⑤③①④②⑦⑥

C.②①④③⑤⑥⑦

D.①④②⑦⑥⑤③

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第2题

诺贝尔奖获得者、华裔科学家丁肇中在谈到他的科学体会时说:“20世纪70年代,人们已经知道所有的粒子
是由3种夸克组成的。我的问题是,为什么只有3种夸克?为了寻找新夸克,我决定建造一个高灵敏度的探测器。当时所有的人都认为只有3种夸克,因为3种夸克可以解释所有的现象。所以这个实验被费米国家实验室和西欧核子中心拒绝了,认为是不可能的。1972年到1974年间,我们在布鲁克海文国家实验室用一个比较低能的加速器来做这个实验,终于发现了一种新的夸克。这就表示,以前说只有3种夸克的观念是错的,有第四种夸克。有了第四种,就有可能有第五种、第六种,把以往的观念改变了。”

上述科学发现过程在认识论上对我们发现和发展真理有哪些启示?

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第3题

张先生:“由于许多对农业和医学有用的化学制品都取自稀有的濒临灭绝的植物,因此,很可能
许多已经绝种了的植物本来可以提供给我们有益于人类的物质。所以,如果我们想要确保在将来也能使用从植物中提炼的化学制品,就必须更加努力地去保护自然资源。”李先生:“但是,有生命的东西并非我们的资源,你所说的是一种出于自私的保护措施。我们应尽力保护活的物种,因为它们应当生存,而不是因为它们对我们有用。”下列指明了张先生和李先生的分歧点的是()。

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第4题

课文《邓稼先》中邓稼先是“两弹元勋”,作者却没有把重点放在他的生平和巨大贡献上,而是以情感动人,这样写的原因是什么,请选择理解错误的一项()

A.作者认为,写科学家应着眼于科学精神、科学态度,突出他们的人格魅力,所以往往淡化了细节

B.作者认为,关于邓稼先的生平和事迹很多人已经了解了,所以不写也罢

C.作者不仅要通过这篇文章来歌颂邓稼先,同时也想流露出对老朋友的思念之情

D.作者与邓稼先虽有50年的友谊,但毕竟分隔太久,对他的具体工作情况并不十分了解,所以不宜铺开来写

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第5题

教育个案追因法与教育实验法在探寻因果关系的实施顺序上正好相反,个案追因法是先确立原因,然后根据原因去探究产生的结果。而教育实验法则是由已经存在的结果去追寻和探究结果所以存在的原因。()此题为判断题(对,错)。
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第6题

各种高度发达的生物都已经经过了许多的变异,而且在每一次变异后,其变异了的构造都具有()倾向,所以每一个变异都不会轻易的消失,反而会一次一次地深化。

A.遗传

B.进化

C.抑制

D.促进

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第7题

广播体操的推广已经持续了许多年,但有人认为广播体操对中小学生的作用并不大,因为制定广播体操的
人都是一些体育科学的专家,他们是根据自己的体验制定出来的,可能适合成年人,但青少年的柔韧性更好,动作更灵活,所以广播体操的活动量对中小学并不一定科学。以下哪项如果为真,最能支持上述研究发现?()

A.世界上一些国家的广播体操动作就是由青少年自己制定的

B.人一生的体能状况是不断变化的,每个年龄段的体能特点都不同

C.相比广播体操,大多数中学生更喜欢玩球类活动

D.成年人不可能把握准青少年的身体感受

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第8题

一个深度为h的满k叉树有如下性质:第h层上的结点都是叶子结点,其余各层上每个结点都有k棵非空子树。如果按层

次顺序(同层自左至右)开始对全部结点编号,问:

①各层的结点数目是多少?

②编号为i的结点的双亲结点(若存在)的编号是多少?

③编号为i的结点的第i个孩子结点(若存在)的编号是多少?

④编号为i的结点有右兄弟的条件是什么?其右兄弟的编号是多少?

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第9题

本世纪初,魏格纳提出了大陆漂移说,由于他的学说以未查明的足以使大陆漂移的动力为假设,所以遭到
了强烈的反对。我们现在接受了魏格纳的理论,这并不是因为我们确认了足以使大陆漂移的动力,而是因为新的仪器最终使我们能够通过观察确认了大陆的移动。以上事例最好地说明了以下哪项有关科学的陈述?

A.科学的目标是用一个简单和谐的理论来精确地解释自然界的多样性

B.在对自然界进行数学描述的过程中,科学在识别潜在动力方面已经变得非常精确

C.借助于概率论和数理统计方法,科学从对单一现象的描述转向对事物整体的研究

D.当一个理论所假定的事件被确认时,即使没有对这种事件形成的原因做出解释,这一理论也可以被接受

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第10题

本世纪初,魏格纳提出了大陆漂移说,由于他的学说以未查明的足以使大陆漂移的动力为假设,所以遭到
了强烈的反对。我们现在接受了魏格纳的理论,这并不是因为我们确认了足以使大陆漂移的动力,而是因为新的仪器最终使我们能够通过观察确认了大陆的移动。 以上事例最好地说明了以下哪项有关科学的陈述?

A.科学的目标是用一个简单和谐的理论来精确地解释自然界的多样性

B.在对自然界进行数学描述的过程中,科学在识别潜在动力方面已经变得非常精确

C.借助于概率论和数理统计方法,科学从对单一现象的描述转向对事物整体的研究

D.当一个理论所假定的事件被确认时,即使没有对这种事件形成的原因做出解释,这一理论也可以被接受

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第11题

地震是地球最外边一层岩石构成的地壳在运动的表现,是震源所在处的物质发生形体改变和位置移动的
结果。发生地震的某些根本性原因还有待探讨,但已经认识到的事实告诉我们:不管地震发生的根本原因是什么,不管哪一种或哪几种物理现象对某一次地震的发生起了主导作用,总是那里的岩石发生了破裂,特别是要把能量转化为机械能才能促使岩石破裂,产生震动。

关于地震,下列叙述不正确的是()。

A.地震是岩石在力的作用下发生破裂,震动从这里开始

B.如果岩石像生面团那样有很好的塑性,就不容易发生地震了

C.绝大多数地震发生在地球最刚硬的部分

D.平原地区地表都是较好的土壤,所以发生地震的可能性小

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