一书一世界。多藏一本书,就多拥有一个精神世界,多拥有一方自由天地;多看一本书,思想境界就高一层,人生视野就宽一度。这句话蕴含的文化道理有()①书香飘溢的文化环境有利于促进人的成长②优秀文化能直接转化为物质力量,推动社会进步③文化对人的影响一般是有形的、强制的④健康有益的文化活动能丰富人的精神世界
A.①③
B.①④
C.①②
D.②④
B、①④
A.①③
B.①④
C.①②
D.②④
B、①④
第1题
A.“民族的”文化的价值在于其独特性、差异性上,倘若雷同,文化就失去了它的基本存在价值
B.民族文化具有其独特的魅力,使其与其他文化区别开来的,因而民族文化的存在价值也在于此
C.“民族的”文化价值要想成为“世界的”文化价值,不单纯看它是否具有“民族的”独特性和差异性,关键要看它是否具有能够为“世界”所认可的带有普世性的精神价值
D.只有拥有普世性的精神价值,不同的文化之间才能相互理解、相互交流;而“民族的”文化仅强调独特性和差异性,因而无法广泛传播
第2题
第3题
填人横线部分最恰当的一项是()。
A.引诱 如饥似渴 锐利
B.诱惑 饥不择食 渴求
C.驱使 迫不及待 迷离
D.伴随 手不释卷 深邃
第4题
A.下列说法与文意不符的是
B.阅读者是逍遥自在的
C.阅读者是回归自然的
D.阅读中的世界可以由自己主宰
E.阅读可使人纯净安详超然物外
第6题
A.实事求是 好高骛远 偷工减料
B.兢兢业业 口是心非 花里胡哨
C.脚踏实地 急功近利 粗制滥造
D.稳扎稳打 杀鸡取卵 敷衍了事
第7题
A.实事求是 好高骛远 偷工减料
B.兢兢业业 口是心非 花里胡哨
C.稳扎稳打 杀鸡取卵 敷衍了事
D.脚踏实地 急功近利 粗制滥造
第8题
第9题
我”和发现“自我”的一次精神探险,因而当阅读主体面对一个陌生的又是高于“自我”的“自我”,其潜在的精神气质和智慧,就如“电击”一般被唤醒、被激活了。当然,一个人面对一本书,仿佛看到了另一个“自我”走来而产生灵魂上全方位的震动和惊喜,或者说一个新的“自我”从“旧我”的躯壳里诞生的情形,一生中难得一遇。下列各句中加线的“自我”的含义与其他三句不同的一句是:
A.为了寻找“自我”和发现“自我”
B.一个陌生的又是高于“自我”的“自我”
C.仿佛看到了另一个“自我”走来
D.一个新的“自我”从“自我”的躯壳里诞生
第10题
A.全球中心型定价
B.民族中心型定价
C.多中心型定价
D.区域中心型定价
第11题
巴西多的()一书,被誉为18世纪的《世界图解》、教育史上第二本有插图的教科书。
A.《泛爱读本》
B.《初级读本》
C.《大教学论》
D.《爱弥尔》