中考语文写作题一般分两部分，大作文和小作文，小作文一般是新闻、观点阐述、劝诫信等应用写作（）

A.裤兜大语文

B.思泉大语文

C.自己编的

A.创设情境—个别观察—整体总说—局部分说—打字表达—评议批改

B.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—讲演—小组批改

C.创设情境—小组观察—整体总说—局部分说—写作—评议批改

D.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—打字表达—评议批改

A.托比同步课堂

B.作文思维

C.语文阅读技巧（计划6月中旬上线）

D.小古文课（5月底上线）

A.做作。一鼓作气，再鼓而衰《曹刿论战》

B.写作。属予作文以记之《岳阳楼记》

C.劳作。其中往来种作《桃花源记》

A.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿

B.同学们用钦佩的目光注视和倾听着这位见义勇为的英雄

C.在语文老师的指导和帮助下,使她的作文水平提高很多

D.雨水淋湿了他的全身,只有裤子没有湿

A.加好友时，外化班主任个人介绍，通过告知用户一年级语文学习痛点，让用户感受到班主任的专业度，建立信任感

B.开课前布置摸底小作文，上课第五天正课内容是对摸底小作文的写作方法升级，目的是以学前VS学后的外化方法来对比学习效果

C.在开课第1-2天对用户的私聊过程中，主要针对答疑挖需和提供有效信息，而不是急于销售转化

D.关注用户的预习及巩固练习情况，有助于判断用户的意向程度

A.作文中包含着对事物的认识感受,必然反映出自己的观念、信仰、思想感情和态度

B.《穆斯林的葬礼》的作者霍达说:我在写作中净化自己的心灵

C.文如其人,作家的赤诚与否是瞒不过任何人的眼睛的。所以作家的作品都是作者自己的真实经历

D.作文中应教育学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,做一个言行一致的人

A.单独的语法课次

B.期末模拟测试，提供口语建议，作文批改及分析报告

C.口语、写作参考模板

D.赠送线上刷题班