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[判断题]

社骨班,校暑期三下乡服务队,参加校素拓培训会都加0.()

答案

更多“社骨班,校暑期三下乡服务队,参加校素拓培训会都加0.()”相关的问题

第1题

第二节 书面表达 假设你是李明,你的一位英国朋友Steve最近要来你校参加暑期夏令营活动,请你给他

第二节 书面表达

假设你是李明,你的一位英国朋友Steve最近要来你校参加暑期夏令营活动,请你给他写封回信,告诉他有关教学和活动的安排。

上午:汉语课程

下午:中国书法,中国画,太极拳

周末:外出参观和旅游

其他活动:到中国人家里小住,学做中国菜

生词:

中国书法Chinese calligraphy 太极拳taijiquan

注意:

1.词数100词左右;

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第2题

第二节 书面表达 假如你是李明,你的一位英国朋友Steve 最近要来你校参加暑期夏令营活动,请你给他

第二节 书面表达

假如你是李明,你的一位英国朋友Steve 最近要来你校参加暑期夏令营活动,请你给他写封回信,告诉他有关教学和活动的安排。

.上午:汉语课程

.下午:中国书法、中国画、太极拳

.周末:外出参观和旅游

.其他活动:到中国人家小住,学做中国菜

生词:

中国书法 Chinese calligraphy

太极拳tai chi

注意:

1.词数100词左右,信的格式已为你写好;

2.请直接将书面表达写在答题卡2背面。

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第3题

在本单位专职校对人员不足的情况下,适当的校对工作方案是()。

A.一校由外校承担,二校及以后的校次由本社专职校对承担

B.一、二校由外校承担,三校由本社专职校对承担

C.由社外专职校对承担全部校对任务

D.二校和通读由作者承担,其他校次由本社专职校对承担

E.采用编校合一,责任编辑承担全部校对工作

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第4题

听了窦总和殷总语音之后立马有加盟校行动,吸收家长报名的,经过观察发现报名积极的家长的共同点是()

A.观看窦昆老师抖音直播的家长

B.参加时间管理课程的家长

C.参加作业管理课程的家长

D.托管班校区未参加学习的家长

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第5题

某所高中调查学生参加社团的情况,发现在象棋社社员中,只要是高二(3)班学生,则其一定也是校篮球队

某所高中调查学生参加社团的情况,发现在象棋社社员中,只要是高二(3)班学生,则其一定也是校篮球队的队员。由此可以推出:

A.甲是象棋社社员.且甲是篮球队队员,则甲是高二(3)班学生

B.乙是高二(3)班学生,且乙是篮球队队员,则乙是象棋社社员

C.丙是象棋社社员,且丙不是篮球队队员,则丙不是高二(3)班学生

D.丁不是象棋社社员,且丁也不是篮球队队员,则丁不是高二(3)班学生

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第6题

大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才,推进城乡两个文明建设为目的,以全

A.A.文化、科技、卫生

B.B.文化、信息、科技

C.C.文化、科技、政策

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第7题

下列哪项不属于中国青年志愿者服务项目:()。

A.青年志愿者“一助多”长期服务计划

B.集中组织在重点区域开展治理沙漠,整治污染

C.青年志愿者扶贫接力计划

D.志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动

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第8题

某校高三(2)班的同学准备参加学校组织的“纪念新中国成立70周年”征文比赛,他们围绕“国企改革的基本逻辑与宝贵经验”这一主题拟定了一些写作要点。你认为以下要点符合主题的是()①布局和结构调整 独立的市场主体 控制力 ②混合所有制改革 股份制实现形式 竞争力 ③多种所有制形式 平等的市场地位 创造力 ④股份合作制 经济统分结合的体制 影响力

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第9题

家校社协同分别指哪些主体协同?()

A.家庭

B.学校

C.社会

D.个人

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第10题

完善支持措施,探索中国特色学徒制,建立省级产教融合型企业认证制度,建设()。

A.师生共同体

B.校社共同体

C.家校共同体

D.校企合作命运共同体

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第11题

跨世纪青年人才工程在实施过程中,主要形成6个主干项目,它们分别是18岁成人仪式教育活动、培养青年岗位能手、举荐优秀青年人才和杰出青年、()。

A.培养青年星火带头人、实施大学生跨世纪素质发展计划和实施跨世纪中国少年雏鹰行动

B.培养青年星火带头人、实施大学生跨世纪素质发展计划和手拉手互助活动

C.培养青年星火带头人、实施大学生暑期社会实践活动和实施跨世纪中国少年雏鹰行动

D.培养青年星火带头人、实施大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动和实施跨世纪中国少年雏鹰行动

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