现代教育技术应用的核心问题是什么？信息技术与课程整合的基本思想是什么？

A.以视听技术为基础的集体教学模式

B.以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式

C.以过程技术为基础的小组学习模式

D.以网络通信技术为基础的远程教学模式

A．现代通信技术、电子计算机技术、微电子技术

B．现代生物工程技术

C．现代航空航天技术

D．现代教育技术

A.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合

B.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展

C.教学设计有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长

D.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法

A.“云”是指一些需要人工维护和管理的虚拟计算资源，通常为一些大型服务器集群

B.“云安全”通过大量服务端对网络中软件行为异常进行监测，获取木马、恶意程序的最新信息，推送到客户端进行自动分析和处理

C.应用“云安全”技术后，识别和查杀病毒不再依靠本地的病毒库，而是依靠庞大的网络服务

D.“云安全”技术的参与者越多，每个参与者就越安全，整个互联网就会更安全

A.制定学校的网络安全和信息化总体规划和规章制度

B.基础设施建设及运维（网络、服务器、存储、安全设备等硬件建设）

C.网站、应用系统及安全系统的管理与服务

D.数据资产的建设、治理及决策支持

E.网络教学资源的建设和现代教育技术运用

F.网络宣传，舆情管控

A:教育教学效果

B:教育教学效益

C:教育教学效率

D:教育教学效果、效益与效率三者

A.尽可能地使用多媒体，而不使用小黑板、挂图、模型等

B. 不可过量使用图像、声音等信息以及动画等效果

C.教师不可过度依赖多媒体课件

D. 要正确处理传统教育手段与现代教育技术的运用