大学生在校学习要经历几个层次的学习过程？（）

A.师生矛盾

B.舍友矛盾

C.同学矛盾

D.以上都对

A.学习专业知识

B.学习业务

C.学习技术

D.学习职业技能

A.在校大学生不应该玩不健康的网络游戏

B.有许多在校大学生在玩网络游戏

C.有不健康的网络游戏存在

D.在校大学生应该以学习为主

A．在校大学生不应该玩不健康的网络游戏

B．有许多在校大学生在玩网络游戏

C．有不健康的网络游戏存在

D．在校大学生应该以学习为主

A.成长会员

B.精英会员

C.钻石会员

D.家庭会员

A.对比型开场白

B.提问型开场白

C.故事型开场白

D.介绍型开场白

A.审题

B.构思

C.联想

D.课题类化

A.审题

B.构思

C.联想

D.课题类化

A.北京大学、清华大学、武汉大学等高水平大学的课程

B.院士、教学名师、长江学者等名家名教授领衔的课程

C.本科教育和高等职业教育公共课、专业基础课、专业核心课

D.以上都正确

B.摆正学习专业知识与增加实践经验的关系。应该在学习好专业知识的前提下再尽可能多地锻炼自己的工作能力，在实习或兼职中，要注重提高自己的工作适应能力以及与人和谐相处的方法，不能只是单纯的为了实习而实习

C.实习、工作的经历对大学生来说很重要，如果拥有很好的实习或兼职工作的经验，不但对就业有帮助，同时也可以使大学生在实习过程中增加对社会的认识和了解

D.参加实习兼职要注意个人合法权益的保护，工作之前最好签订实习合同，约定工作时间、期限、工作内容、劳动报酬、支付方式和方法、劳动条件等

A.学习安全教育层次方面的内容

B.树立安全第一的意识

C.学习技术方面的内容

D.学习实践方面的内容