某班级学生学习成绩差、道德水平低,每个人都不能明确学习和品德的要求,也不知道应该做什么或者不应该做什么。该班的班级管理方式最可能属于()
A.专制型
B.放任型
C.对抗型
D.民主型
B、放任型
A.专制型
B.放任型
C.对抗型
D.民主型
B、放任型
第2题
A.对于前习俗水平阶段的学生,告诉他们不遵守班级制度会受到老师的惩罚
B.对于前习俗水平阶段的学生,告诉他们遵守班级制度会得到家长的赞赏
C.对于习俗水平阶段的学生,告诉他们遵守班级制度会得到同学的认可
D.对于习俗水平阶段的学生,告诉他们遵守班级制度会得到自我奖励
第4题
第6题
A.非实验设计
B.准实验设计
C.真实验设计
D.纯实验设计
第7题
材料:初二(3)班的汤老师在看学生上晚自习时因私事偷偷外出,快放学的时候才回来。他回来时发现小李正在偷偷写情书,为了让其他同学引以为戒,汤老师立即将小李的情书在班上念了出来,引得全班哄堂大笑。小李自觉没面子,请假回家休息。班上小敏喜欢打篮球,且水平不错,但是学习成绩不好,汤老师认为小敏将时间都花在打篮球上哪有时间学习,于是以学习成绩差为由明令禁止小敏打篮球。
问题:请从教师职业道德的角度,评析汤老师的教育行为。
第8题
如果上述断定为真,则以下哪一项一定为真?()
A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生
B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生
C.高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生
D.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生
第9题
如果上述断定为真,则以下哪一项一定为真?()
A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生
B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生
C.高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生
D.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生
第10题
某本科专业按如下原则选拔特别奖学金的候选人:
将本专业的同学按德育情况排列名次,均分为上、中、下三个等级(即三个等级的人数相等,下同),候选人在德育方面的表现必须为上等;将本专业的同学按学习成绩排列名次,均分为优、良、中、差四个等级,候选人的学习成绩必须为优;将本专业的同学按身体状况排列名次,均分为好与差两个等级,候选人的身体状况必须为好。
假设该专业共有36名本科学生,则除了以下哪项外,其余都可能是这次选拔的结果?()
第11题
A.82
B.86
C.87
D.88