您是否有参与图书编写修订或审稿的合作意向（）

A.在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离

B.与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为

C.在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假

D.索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利

E.组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息

A.摄影作品以图书形式出版取得的所得

B.作者拍卖自己的文字作品手稿原件取得的所得

C.为非雇佣企业写发展史取得的所得

D.受托为出版社审稿取得的所得

A.摄影作品发表取得的所得

B.拍卖文学手稿取得的所得

C.为企业编写发展史取得的所得

D.为出版社审稿取得的所得

A.组织开展专业管理制度梳理和修订

B.编写基层版“三标”管理手册

C.参与对《业务职责手册》的修订

D.建立“大学生班长助理”机制

E.在班组开展的“每日一题”活动

A.提供安全管理决策咨询，参与相关制度规定和安全防范措施的拟制修订；

B.参与安全设施设备建设标准和规范制定；

C.参与灭火救援行动安全风险评估；

D.参与安全管理检查调研和重难点问题整改治理；

E.提供重大危险性作业技术咨询，参与现场指导；

F.参与安全管理专业培训和安全教育训练教材编写；

G.参与事故应急救援和事故调查。

A.有

B.没有

C.不了解

A.应当享有并有相关的规定进行保障，教育惩戒需要家长监护人的参与和支撑

B.家长参与教育惩戒容易将教育惩戒情况复杂化，很多程序不如在学校内部处理

C.应当参与，但存在很多现实困难，现阶段还是应当学校主导为主

D.其它

A.工资、薪金所得

B.劳务报酬所得

C.稿酬所得

D.特许权使用费所得

A.个人为单位或他人提供担保获得收入

B.出版社的专业作者撰写、编写或翻译的作品，由本社以图书形式出版而取得的稿费收入

C.承包、承租人对企业经营成果不拥有所有权，仅按合同（协议）规定取得的所得

D.编剧从电视剧制作单位取得的剧本使用费收入

A.不合适，太小了

B.勉强合适，动作幅度不能太大

C.很合适，空间大小足够