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[多选题]

在咨询当中,家长问Bright Sparks课程中如何体现逻辑思维能力的培养,那么我们可以这样解释,“课堂上,老师会鼓励孩子对事物进行观察、__、分析、__()

A.学习

B.模仿

C.比较

D.概括

E.探索

答案

CD

更多“在咨询当中,家长问Bright Sparks课程中如何体现逻辑思维能力的培养,那么我们可以这样解释,“课堂上,老师会鼓励孩子对事物进行观察、__、分析、__()”相关的问题

第1题

某小学的周老师发现女学生小红最近上学经常迟到,上课注意力不集中,学习成绩快速下降;小红过去衣着整洁,现在变得邋里邋遢;学校召开家长会,小红家里无人参加;学校联系家长,家长的电话也无人接听。周老师家访时了解到,小红家居住在老旧小区,出租房较多,人员复杂;小红父亲酗酒成性,常打骂小红母亲;小红母亲不堪忍受,最近离家出走。学校社会工作者接到周老师的转介后发现,小红性格内向,很少与班上同学交往;在谈及家庭情况时,小红神情紧张。社会工作者还注意到小红身上有多处瘀伤,问其原因,她不愿回答。问题:社会工作者可采用哪些收集信息的方法,进一步评估小红的服务需求()?

A.询问

B.咨询

C.观察

D.家访

E.利用已有资料

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第2题

以色列家长回家时,看到孩子在家里,问的第一个问题是()。

A.上课表现好吗

B.问老师问题了吗

C.做完作业了吗

D.老师提问你了吗

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第3题

作为家长一定要先学会自省,在教育孩子的问题上,适时的展开批评与自我批评是十分重要的。()
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第4题

在购物过程当中,经常会有买家问卖家关于食品的保鲜期、药品的无副作用,电器用具有无漏电现象问题。在卖家解说后才能够放心购买,这体现了消费者()心理。

A.求安心理

B.疑虑心理

C.求实心理

D.个性化消费心理

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第5题

在国家“十二五规划”当中,()成为推进城镇化的首要任务。 A.切实保护农民承包地、宅基地等合法权益

在国家“十二五规划”当中,()成为推进城镇化的首要任务。

A.切实保护农民承包地、宅基地等合法权益

B.充分尊重农民在进城或留乡问题上的自主选择权

C.把符合落户条件的农业转移人口逐步转为城镇居民

D.坚持因地制宜、分步推进

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第6题

“教师咨询家长幼儿的情况,妥善处理好异常情况,在接待家长的同时,要随时观察活动室内其他正在活动的幼儿。”这属于()中的安全管理。

A.来园环节

B.盥洗环节

C.户外活动环节

D.离园环节

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第7题

教师在面见欺凌事件双方监护人的问题上,下列做法正确的是()。

A.立即找双方监护人,争取做到当天见面

B.先与受欺凌者家长谈话,再与欺凌者家长谈话

C.如果学生间处理好了,就不用约见双方监护人了

D.让学生各自回家告诉家长

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第8题

入园咨询的家长应做好登记、检测体温,在《外来人员测温记录》记录,如出现感冒、干咳、体温≥37.3℃的症状,接受入园咨询;入园咨询的家长进园前不需佩戴口罩,用消毒免洗凝胶、洗手液或着一次性手套,着鞋套入园咨询,入园咨询时不进入班级,不接触幼儿()
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第9题

在心理咨询过程中,有人问:咨询过程中,到底想做什么?咨询的宗旨、咨询的目的又是什么?期望和结果又是什么?等问题,这实际上是涉及到()

A.咨询目标

B.咨询形式

C.咨询技术

D.咨询理论

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第10题

遇到家长问系统相关问题,我应该首先()

A.按照要求的格式反馈到群里

B.在助教长发的Q&A,常见问题解决方法里找解决方法

C.在群记录中找找看是否有相同问题并且已经有了解决方法

D.直接反馈给助教长

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第11题

记录关键事件的方法主要是()。

A.STAR法

B.SKAP法

C.STBR法

D.SPAR法

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