下列句子中没有运用修辞手法的是（）

A.锅里的粥也像是益发浓稠了

B.锅里的粥，有声无力地叹气还在继续

C.今天喜得快要发疯了

下列对演讲稿高潮部分的论述错误的是:

A. 高潮部分可以运用一系列的排比句、反问句、设问句等修辞手法，增强气势，抒发激情.

B. 可以借助名人名言或哲理性的句子，把演讲者的思想揭示得更深刻.

C. 演讲中高潮部分只有一个.

A.这条公路很长很长，就像一条长长的飘带，一直伸向远方

B.春风像个慈祥的母亲，抚过你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡

C.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑

D.岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石，缀在湖面上

A.夕日欲颓，沉鱗竞跃

B.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也

C.但少闲人如吾两人者耳

D.何夜无月何处无竹柏

A.水是浓绿的，像碧玉；霞是艳红的，像胭脂

B.绿水温情地拥抱着红霞，胭脂尽情地在碧玉上流丹

C.湖上微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金

D.当嬉戏的细浪潜到湖底憩息的时候，湖水又恢复了平静

A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）

B.兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。兄女曰：未若柳絮因风起。（对偶）

C.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。（拟人）

D.母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的隐蔽（比喻）

A.鸟飞了就像在天上逛街似的——拟人

B.玉米愿意长多高就找多高，它若愿意找上天去,也没有人管。——夸张

C.我曾幻想山大概是一个圆而粗的柱子吧——比喻

D.梅花是最有品格、最有灵魂、 最有骨气的——排比

A.儿童急走追黄蝶中走的意思是散步

B.《清平乐•村居》中的吴音是指姓吴的人说的话

C.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。该句没有运用修辞手法

D.世界历史上第一个试验利用火箭上天的是英国人

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。理解：这两句诗运用比喻和夸张的修辞手法，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动

B.友谊是什么友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。理解：这句话运用比喻、设问和排比的修辞手法，形象生动地写出了友谊的特点

C.天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且还有长枝的垂柳还要照个影儿呢！理解：运用拟人的修辞手法，赋予了济南冬天的水人的情态特征，把济南冬天的水的温和、清亮的特点写活了

D.面对小悦悦事件，难道我们不应该在道德和良心上好好拷问自己吗理解：这句话用了设问的修辞方法，强调了我们应该在道德和良心上拷问自己

A.当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落

B.这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软

C.从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中

D.而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画

二、语句表达（6—10题）：从词语运用、语法结构等方面对给出的语句作出判断。

请开始答题：

下列句子中，没有歧义的句子是()。

A．这个不明身份的人坚持要翻译。

B．关于张老师和那个足球裁判的问题希望得到尽快解决。

C．他这人专会偷奸取巧，干事全凭一张嘴。

D．专家称，明年的经济增长幅度将超过历史最高水平百分之二。