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[单选题]

在科举制度下,因不计生员出身唯才是举,官员和候补官员基本上都是知识阶层的精英。材料体现了科举制度()

A.巩固儒学统治地位

B.提高官员文化素质

C.加强政府选官权力

D.带动社会向学风气

答案

B、提高官员文化素质

更多“在科举制度下,因不计生员出身唯才是举,官员和候补官员基本上都是知识阶层的精英。材料体现了科举制度()”相关的问题

第1题

阅读下列根据中国古代职官编制的数据,这一数据,反映了科举制度()两宋时期50%以上的进士任官之前,出身于平民;明清43%的进士任官之前,出身于平寒家庭

A.实质是地主阶级的选官制度

B.扭转了传统等级和门第的观念

C.促使部分社会阶层的变动

D.完全实现了官员选拔的公平、公正

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第2题

下列对文化常识的表述正确的一项是()

A.明清两代的科举制度大致相同。清人为了取得参加正式科举考试的资格,先要参加童试,参加童试的人称为儒童或童生,录取入学后称为生员,又称为庠生,俗称秀才。这是功名的起点

B.乡试通常每三年在各省省城举行一次,又称为大比。由于是在秋季举行,所以又称为秋闱。参加乡试的是秀才(庠生),但是秀才在参加乡试之前先要通过本省学政巡回举行的科考,成绩优良的才能选送参加乡试。乡试取中后称为举人,第一名称为会元

C.会试在乡试后的第二年春天在礼部举行,所以会试又称为礼闱,又称为春闱。参加会试的是举人,取中后称为贡士,第一名称为解元。会试后一般要举行复试

D.殿试分三甲录取。第一甲赐进士及第,第二甲赐进士出身,第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名,第一名俗称状元,第二名俗称探花,第三名俗称榜眼,合称为三鼎甲。第二甲第一名俗称传胪

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第3题

下列关于科举制度的解说,不正确的一项是()

A.太学是中国古代的一种大学,始设于汉代,为中央官学、最高学府。隋代以后改为国子监,国子监内同时也设太学。宋代太学仍为最高学府,隶国子监

B.博士,古为官名。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职

C.进士,是古代科举会试及第者之称,宋代进士分为三等:一等称进士及第,二等称进士出身,三等赐同进士出身

D.知贡举,主试者称为知贡举,就是特命主掌贡举考试的意思

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第4题

科举制度创始于(),其最大的优越处是公平,读书人都可以经由科举考试进入官僚阶层,而不是像过去那样决定于出身门第。

A.秦

B.汉

C.隋

D.明

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第5题

明清地方教育行政长官——提学官(学政)的主要职责包括()

A.巡视省内各府、州县学

B.对学校生员进行“岁考”和“科考”,以检查教学质量

C.选拔送国子监学习和参加乡试的生员

D.考核府、州县学的教师

E.惩治怠惰失职的教师

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第6题

下列说法错误的是()。

A.史官在古代是很多官员的统称

B.老子是出身于史官

C.“天人”不是史官的组成系统

D.古代的“卜官”也属于史官

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第7题

下面哪一项不属于壬子癸丑学制与癸卯学制相比的进步之处()

A.取消毕业奖励出身,消除了科举制度的阴影

B.改进了教学方法

C.女子教育取得一定地位,开创了男女同校

D.课程上增加了自然科学和生产技能的训练

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第8题

伊挚、傅说,出身微贱,管仲是齐桓公的仇人,都受到重用而使国家强盛。萧何、曹参原是县吏,韩信、陈平有
蒙受侮辱的名声,但他们终于能成就王业,名声流传千载。吴起贪图做将军,杀掉妻子证明自己对鲁君的忠诚,母亲死了也不回家。然而吴起在魏国,秦国不敢向东侵犯魏国。要举荐流落在民间德行极高的人,以及那些果敢勇猛能拼命死战的人;至于那些拘守礼法安于习俗的小吏,也有的才华极高,资质脱俗,可以担任将军、郡守;还有那些背着曾被侮辱的名声、被人讥笑或者真是不仁不孝却具有治国用兵的才能和谋略的人。 这段文字阐明的用人观是()

A.破格提拔,不嫌卑贱

B.唯才是举,不拘品行

C.只问能力,不顾品质

D.竭尽忠诚,勇猛无畏

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第9题

官在院校学习的时间,不计算在军衔晋级的期限内。()

参考答案:错误

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第10题

反智主义是一种存在于文化或思想中的态度,而不是一套思想理论。反智主义可分为两大类:一种是对于
智性、知识的反对或怀疑,认为智性或知识对于人生有害而无益。另一种则是对于知识分子的怀疑和鄙视。 根据上述定义,下列不属于反智主义现象的是:

A.不少家长认同“读书无用论”,认为与其让孩子读书还不如早些出去打工挣钱

B.秦始皇为控制社会舆论维持封建制度焚书坑儒

C.艾森豪威尔通过抨击知识分子出身的竞争对手当选美国总统

D.士大夫在社会生活中的优势随着科举制度的瓦解而消失

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第11题

符合年上正官的特征是()

A.可嫁得好夫婿

B.出身书香门第

C.早年一场凶

D.身体多疾

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