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[单选题]

当别人要求我帮助他们时,我从不拖延()

A.非常不像我

B.比较不像我

C.一般

D.比较像我

E.非常像我

答案

B、比较不像我

更多“当别人要求我帮助他们时,我从不拖延()”相关的问题

第1题

当别人说出与我完全不同的意见时,我都没有厌烦之感()

A.1从不

B.2偶尔

C.3多次

D.4经常

E.5总是

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第2题

下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()

A.奶奶在城里待了许多年,很少出门,从不逛街。有一次乡下的亲戚来了,她竟然毛遂自荐,要带他们上街去玩

B.午后,我独自在花间小径上穿行,猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上吻了一下,一时,心头掠过了几许诗意般的遐想

C.李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助和恩惠,哪怕仅仅只是一句安慰的话,他也睚眦必报

D.植物也有喜怒哀乐,养植物跟养宠物一样,对它经常给予关爱,让它心绪良好,它就会投桃报李,令你心旷神怡

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第3题

当有人寻求帮助时,我从不迟疑()

A.0完全不符合

B.1小部分符合

C.2部分符合

D.3大致符合

E.4非常符合

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第4题

客户付款时候发现地址错了,要求我给他改地址,我答应给客户修改,一时之间我忘记了,2个小时之后我才匆匆给客户备注上,因间隔时间较长,客户的包裹已经按照原地址发出,最后被别人签收,如果客户投诉“违背承诺”成立。()
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第5题

当别人不明白我想告诉他们什么时,真让我恼火()

A.1

B.2

C.3

D.4

E.5

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第6题

当有人来我家做客的时候,我尽量回避他们()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

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第7题

在主题为“我来帮助你”的社会教育活动中,老师以三个层面的问题组织教学,包括(1)“社会中你得到过别人的帮助吗?”“别人是怎样帮助别人的?”(2)“你帮助过别人吗?”“你是怎样帮助别人的?”(3)“哪些人需要我们帮助?”“我们应该怎样帮助他们?”这种设计运用了学前儿童社会教育的哪种方法:()。

A.社会认知冲突训练法

B.情境讨论法

C.角色扮演法

D.移情训练法

E.价值澄清法

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第8题

2018年7月2日接到客户王女士要求我司退回当期保费的诉求,我司核实到是因公司原因导致客户当期续期保费又被扣缴成功的,划扣时间为6月1日。机构投诉处理人员应按照工单处理流程提交“当期保费退回”申请()
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第9题

我的上级与每个员工相处融洽,且对我们的生活很关心,在需要帮助时,能及时提供帮助()

A.从不体现

B.偶尔体现

C.经常体现

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第10题

小时候,爸爸常带我一起爬山,每次我爬不动时,他总会在前面等我,而不是拉我一把或者背着我向前
走。他说:“有些路要自己走,有些困难要自己解决。”当时我很不理解,长大后,我才明白爸爸的意思。你认为上文中“爸爸的意思”是()

A.对我严格要求

B.不能总想着得到别人的帮助

C.只有自己努力克服困难,才能获得最后的成功

D.希望我自己克服困难

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第11题

你必须意识到别人正在做什么,并__________他们的努力,__________他们的成功,__________他们的追求。当我们每个人都帮助另一个人时,人人都赢了。填入划横线部分最恰当的一项是:

A.欣赏、确认、配合

B.关注、接受、欢迎

C.歌颂、宣传、迎合

D.赞赏、承认、激励

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