更多“第一个提出比较教育的概念的是()A.朱利安B.萨德勒C.康德尔D.汉斯”相关的问题
第1题
提出比较教育目是“要使学习教育的学生得以获取世界各国的教育理论和实践经验”的比较教育学家是
点击查看答案
第2题
比较教育诞生的标志是()A.柏拉图的《国家篇》B.马可·波罗的《马可·波罗游记》C.康德尔的《比较
比较教育诞生的标志是()
A.柏拉图的《国家篇》
B.马可·波罗的《马可·波罗游记》
C.康德尔的《比较教育》
D.朱利安的《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
点击查看答案
第3题
被称为“比较教育之父”的比较教育学家是()。
点击查看答案
第4题
关注和发现民族性研究原则并出版《欧洲国家的教育》一书的美国比较教育学家是
点击查看答案
第5题
开创了比较教育学的因素分析时代的比较教育学家是
点击查看答案
第6题
被誉为比较教育学奠基人的法国著名教育家是
点击查看答案
第7题
“我研究的是普鲁士,而我思考的始终是法兰西”,提出这一看法的是
点击查看答案
第8题
胜任力的概念是由美国心理学家()教授首先提出的。
A.戴维·麦克莱伦
B.约瑟夫·朱兰
C.菲利普·克罗斯比
D.赫伯特·西蒙
点击查看答案
第9题
康德尔比较教育方法论中提出的重要概念包括()。
A.力量与因素
B.民族主义和民族性
C.地方主义和国际主义
D.民族主义和国际主义
E.人文主义和民主主义
点击查看答案