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[判断题]

FEMA是通过对可能发生的的后果而产生的风险程度的定性分析方法,并根据风险的大小,采取有针对性的改进,从而降低产品(和/或制作过程)设计风险,达成一种事先预防并实施改进措施进行改进的方法工具()

答案

更多“FEMA是通过对可能发生的的后果而产生的风险程度的定性分析方法,并根据风险的大小,采取有针对性的改进,从而降低产品(和/或制作过程)设计风险,达成一种事先预防并实施改进措施进行改进的方法工具()”相关的问题

第1题

电力系统在运行中,可能发生各种故障,最常见同时也是最危险的故障是发生各种型式的短路。在发生短路时可能产生严重后果,以下不属于故障后果的是()。

A.通过故障点很大的短路电流和所燃起的电弧使故障元件损坏

B.由于发热和电动力的作用,短路电流通过非故障元件时引起其损坏或缩短其使用寿命

C.电力系统中部分地区的电压大大降低,破坏用户用电的稳定性或影响工厂产品的质量

D.负荷超过电气设备的额定值而引起的电流升高

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第2题

风险评估主要内容包括:a)分析生产经营单位存在的危险因素,确定事故危险源;b)分析可能发生的事故类型及后果,并指出可能产生的次生、衍生事故;c)评估事故的危害程度和影响范围,提出风险防控措施。()此题为判断题(对,错)。
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第3题

什么是垃圾?垃圾是人的欲望在地球上留下的一堆龌龊的、很难抹去的、要掩鼻而过的脚印。哪里有人欲,
或者说,哪里有人的脑,那里就会留下一堆垃圾。乡村也有垃圾,但其数量和质量远不及城市。因为都市里的欲火旺,且品种多样。人人都同垃圾有关,无一例外。因为每个人都有欲望,而垃圾正是人欲的后果,直截了当、立竿见影的硬后果。越有钱的人,每天产生的垃圾也越多。 通过本段文字,我们不能得出的一项是()。

A.穷人产生的垃圾相对较少

B.人欲的后果即是垃圾

C.有人的地方就有垃圾

D.作者对人类的欲望持批判态度

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第4题

自我实现预期:当人们对后果有期待或期望时,就会引发某种行为,预期可以通过自我暗示或他人暗示形成自我鼓励或他人鼓励,对激发与调动潜在的能力起到一定的作用。积极地预期会产生积极的结果,消极的预期则产生消极的结果。下列现象不属于“自我实现预期”的是:()

A.她的同学都说她很漂亮,我也越看越觉得漂亮了

B.他一直担心自己性格内向而通不过面试,结果期末考试真的没通过

C.星座上说她今年学业不顺利,于是她就颓废消极,结果期末考试真的没通过

D.亲戚朋友都赞许他很聪明,将来一定能考上名牌大学,他受到鼓励后学习更加努力,结果考上了北京大学

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第5题

自我实现预期是指当人们对后果有期望或期待时,就会引发某种行为,预期可以通过自我暗示或他人暗示形成自我激励或他人激励,对激发与调动潜在的能力起到一定的作用。积极的预期会产生积极的结果,消极的预期则产生消极的结果。下列现象不属于“自我实现预期”的是()。

A.她的同学都说她很漂亮,我也越看她越觉得漂亮了

B.他一直担心自己性格内向而通不过面试,结果在面试时他特别紧张而被淘汰

C.星座书上说她今年学业不顺利,于是她就颓废消极,结果期末考试真的没通过

D.亲戚朋友都赞许他很聪明,将来一定能考上名牌大学,他受到激励后学习更加努力,结果考上了北京大学

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第6题

自我实现预期:当人们对后果有期望或期待时,就会引发某种行为,预期可以通过自我暗示或他人暗示形
成自我激励或他人激励,对激发与调动潜在的能力起到一定的作用。积极的预期会产生积极的结果,消极的预期则产生消极的结果。

下列现象不属于“自我实现预期”的是()。

A.她的同学都说她很漂亮,我也越看她越觉得漂亮了

B.他一直担心自己性格内向而通不过面试,结果在面试时他特别紧张而被淘汰

C.星座书上说她今年学业不顺利,于是她就颓废消极,结果期末考试真的没通过

D.亲戚朋友都赞许他很聪明,将来一定能考上名牌大学,他受到激励后学习更加努力,结果考上了北京大学

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第7题

自我实现预期:当人佃对后果有期望或期待时,就会引发某种行为,预期可以通过自我暗示或他人暗示形
成自我激励或他人激励,对激发与调动潜在的能力起到一定的作用。积极的预期会产生积极的结果,消极的预期则产生消极的结果。下列现象不属于“自我实现预期”的是()。

A.她的同学都说她很漂亮,我也越看她越觉得漂亮了

B.他一直担心自己性格内向而通不过面试,结果在面试时他特别紧张而被淘汰

C.星座书上说她今年学业不顺利,于是她就颓废消极,结果期末考试真的没通过

D.亲戚朋友都赞许他很聪明,将来一定能考上名牌大学,他受到激励后学习更加努力,结果考上了北京大学

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第8题

下列内容不属于风险评估的主要内容的是()

A.分析本单位存在的危险因素,确定事故危险源

B.分析可能发生的事故类型及后果,并指出可能产生的次生、衍生事故

C.评估事故的危害程度和影响范围,提出风险防控措施

D.评估应急队伍、装备、物资等情况,提出保障措施

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第9题

工前会上,必须讨论的5个要素是()
A、工作任务内容并识别出关键步骤、预测可能发生错误的环节、预计失误可能产生的后果、制定预防措施、回顾相关的运行经验

B、任务分工、风险、屏障、应急预案、运行经验

C、工作人员资质、任务内容、运行经验、应急预案、身体及精神状态

D、以上所有

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第10题

风险评估主要内容包括的有()。

A.会出现什么事故

B.分析生产经营单位存在的危险因素,确定事故危险源

C.分析可能发生的事故类型及后果,并指出可能产生的次生、衍生事故

D.评估事故的危害程度和影响范围,提出风险防控措施。

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第11题

在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。

A.诱发事件是产生不良情绪的根源

B.信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身

C.求助者对自己的情绪和行为反应负有责任

D.只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状

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