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[主观题]

如何帮助频繁使用紧急避孕药的服务对象落实常规避孕方法。

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更多“如何帮助频繁使用紧急避孕药的服务对象落实常规避孕方法。”相关的问题

第1题

人工流产后如何选择避孕方法()

A.能否立即使用-方便

B.避孕的可靠性-有效

C.服务对象需求-尊重

D.能否落实-持续

E.避孕的选择-随意

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第2题

紧急避孕药在无保护的性生活后()可以帮助紧急避孕

A.12小时

B.24小时

C.48小时

D.72小时

E.1周

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第3题

长期两地分居的夫妻,探亲期间推荐使用的避孕措施是()

A.短效避孕药

B.长效避孕药

C.探亲避孕药

D.紧急避孕药

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第4题

社会工作者评估的重点是发现服务对象的问题和需求,同时也要更全面地了解服务对象生活情境中的各种信息。一般来说,以下()可以帮助社会工作者了解服务对象遇到的问题。

A.服务对象关注什么、问题是什么

B.相关的法律法规是什么

C.服务对象的健康或者安全问题的迫切性如何

D.问题对于服务对象的影响及其反应

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第5题

关于紧急避孕药描述正确的事()

A.40岁以上妇女禁用

B.紧急避孕药效果好,是避孕首选

C.紧急避孕药一年建议不超过3次使用

D.建议紧急避孕药联合维生素类产品服用,如VC、VE

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第6题

最安全的避孕方式是() 。

A.吃紧急避孕药

B. 算安全期

C. 使用安全套

D. 安环

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第7题

使用紧急避孕药失败后继续妊娠,会使胎儿发生畸形()。

使用紧急避孕药失败后继续妊娠,会使胎儿发生畸形()。

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第8题

社会工作者小于在帮助案主识别问题的过程中,努力认识服务对象如何看待自身问题,试着站在他的角度来理解这些问题对他而言的意义、它们对服务对象存在的社会一心理影响是什么。该过程体现了哪项预估任务()。

A.识别服务对象问题的客观因素

B.识别服务对象问题的主观因素

C.识别服务对象及其环境的积极因素

D.决定提供服务的方式和内容

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第9题

社会工作者在帮助服务对象小会如何克服注意力不集中,上课打扰其他同学的问题。在制定目标时,社会工作者一共列出了6条,经过和小会的讨论,去除了小会觉得目标太高,不容易达到的2条,最后确定了4个目标。社会工作者的这种做法是()。

A.确定目标并决定目标的先后次序

B.与服务对象讨论目标的可行性

C.确保目标可测量、具有操作性

D.确定服务对象的需要和问题

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第10题

以下关于FAB法则描述正确的是()。

A.F指的是特征,产品或服务的事实,数据和信息

B.A是作用,产品或服务是如何使用以及如何帮助客户

C.B是利益,产品或服务是如何使用以及如何帮助客户

D.B是利益,产品或服务如何满足用户表达的需求

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