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[多选题]

案例教学通过()等步骤,达到训练员工解决及处置现场工作问题的目的。

A.明确问题

B.探讨成因

C.提出多种可选择的方案

D.找出最佳方案

答案
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更多“案例教学通过()等步骤,达到训练员工解决及处置现场工作问题的目的。”相关的问题

第1题

在合作学习中,教师为学生提供的训练应该包括哪些内容()。

A.小组中的各个角色以及各个角色的任务分工

B.小组成员的合作技能,如人际交往能力、同理心等

C.小组成员间互帮互助、解释与答疑、协商与决策的能力

D.小组活动的步骤以及任务要求

E.小组成员之间自主解决冲突的能力

F.小组中如何使用教学材料和参考材料

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第2题

()又称智力激励法,是现代创造学家奠基人奥斯本提出的一种创造能力的集体训练。

A.头脑风暴

B.小组讨论

C.案例教学

D.自主学习

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第3题

结合一个地理教材内容,阐述案例教学的设计步骤与实施的具体过程。

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第4题

()是利用现代化教学手段.利用专门的模拟设备,模拟实际工作中的真实情景或过程,使学生在有针对性的操作过程中学习,训练专业知识和技能。

A.情景教学法

B.四阶段教学法

C.案例教学法

D.模拟教学法

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第5题

随机进入教学的实施步骤:呈现基本情境、________、思维发展训练、小组协作学习、学习效果评价。

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第6题

教练法训练员工的步骤不包括()

A.预热

B.传授

C.矫正

D.重复

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第7题

元认知策略教学中,为了达到训练目的、使训练富有成效,需要遵循的基本原则有哪些?

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第8题

麦当劳为了追求高品质、一致性,对加盟者进行必要的培训一直是其重要的举措。1957年,麦当劳制作了
一部训练影片,打算在各加盟店里分别讲习训练。后来麦当劳的经理们觉得必须制造出教室的气氛,才能教这些加盟者一般的经营的哲学和理论,而这些在各个店里是做不到的。当时,没有任何经营连锁业者想到开设一个全天候的训练中心,但麦当劳为了使所有加盟者对标准化有充分认识,决心付诸实践,努力达到这一目的。最初,麦当劳在一个店里的地下室建造了一间教室,配备了必要的教学器材,并且聘请全天专职的教师任教。这样,1961年2月麦当劳成立了著名的汉堡大学。 联想集团的新员工在上岗之前,都要指定一对一的指导人。公司有一系列的规范来选择指导人,包括要求和资格认定及指导工作评价,在新员工报到前一周,各部门就要将名单报人力资源部,进行资格审查。新员工在没有指导人的情况下,该部门要暂缓进人计划,待有合格的指导人后方可进人。指导人负责带新人并考察新员工在试用期间的表现能力等,其作用一是代行人力资源部的考察职责,二是通过帮带行使部门职责。在这种体制下,新员工通过指导人的帮助,能够尽快进入角色。请问:这两种培训方式具有哪些特点?

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第9题

下面哪些是案例分析法的优点()

A.员工参与性强

B.将员工解决问题能力的提高融入到知识传授中

C.提供了一个系统的思考模式

D.教学方式生动具体,直观易学

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第10题

示教作业主要目的是()。

A.统一教学思想、内容和方法

B.明确教学重点

C.促进训练有序进行

D.提高受训者独立组织教学的能力

E.达到整体素质的提升

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第11题

E-Learning是将学习专业知识、技术经验等通过Email方式传达到员工面前。()
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