在托幼机构中，学前儿童与教师的关系是最基本的人际关系之一，如果关系不融洽，会成为引起学前儿童心理失调的重要原因。（)

A.实施国家儿童保育战略;颁布《基础阶段课程指南》

B.建立儿童早期发展与保育合作组织

C.启动“确保开端”方案;建立优质早期教育资源中心和教育行动区、健康行动区

D.改善托幼机构中成人与幼儿的比例;为托幼机构从业人员提供培训，促进其专业发展

A.教师带学前儿童外出游玩应点清人数

B.托幼园所的楼梯、窗户都有栏杆

C.托幼园所门上加设弹簧

D.热水瓶、热汤盆等放在学前儿童拿不到的地方

A.学前儿童入园健康检查表

B.托幼机构工作人员健康合格证

C.学前儿童预防接种卡

D.学前儿童健康检查表或手册

A.纸工

B.泥工

C.综合制作

D.撕纸

E.剪纸

A.非常规原则

B.趣味性原则

C.生活性原则

D.偶发性原则

A.提醒学前儿童尽早进入学习状态

B.与家长交流，沟通感情

C.检查学前儿童的身心状况

D.督促学前儿童完成家庭作业

A．民工与工人

B．教师

C．医务人员

D．干部职员

E．以上均是

A.在教师之间的一致性

B.教师和保育员之间的一致性

C.家园之间的一致性

D.家长与儿童之间的一致性