文学阅读活动中的期待视野,按其接受主体的状况,可以分为__________和__________两大类型。 - 试题答案网问答

第1题

由于阅读经验期待视野的不同，在文学的阅读接受活动中，读者的动机是不同的，概括说来主要有()。

A.审美动机

B.求知动机

C.受教动机

D.批评动机

E.借鉴动机

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第2题

在文学阅读中，接受主体产生共鸣的原因是()。

A.读者经验期待视野中的思想观念与作者或作品中人物思想观念的相通

B.读者经验期待视野中的情感经验与作者或作品中人物情感经验的相同或相似

C.读者经验期待视野中的意志愿望与作者或作品中人物意志愿望的相近或相似

D.读者经验期待视野形成的特定历史处境与作品所反映的历史状况有某些相通或相类之处

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第3题

在文学阅读过程中，读者的经验期待视野与文本之间，常常呈现出_________与________两种情况。

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第4题

文学接受，是一种以文学文本为对象、以读者为主体、力求把握文本深层意蕴的积极能动的阅读和再创造活动，是读者在特定审美经验基础上对文学作品的各种价值、属性和信息的主动的选择、接纳、消化或扬弃。下列说法不符合上述定义的一项是（）。

A.文学接受既与文本有关，也和读者有关

B.文学文本的意义只能是作者解释的产物

C.有一百个读者就会有一百个哈姆雷特

D.现在人们之所以阅读托尔斯泰的小说，不仅仅，叠为了认识死去的社会风习，还为了了解活人的感情的复杂性

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第5题

在文学的阅读接受活动中，读者的接受动机主要有哪些？

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第6题

文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和()。

A.表志

B. 表象

C. 表情

D. 表意

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第7题

从文学接受的文化属性上说，文学接受是一种（)

A.阅读活动

B.审美活动

C.消费活动

D.教育活动

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第8题

解释接受美学中“期待视野”这一概念的含义。

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第9题

读者的阅读期待视野是怎么形成的？

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第10题

阅读经验期待视野的层次包括（)。

A.文体期待

B.形象期待

C.意蕴期待

D.理想期待

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文学阅读活动中的期待视野，按其接受主体的状况，可以分为__________和__________两大类型。

文学阅读活动中的期待视野，按其接受主体的状况，可以分为和两大类型。