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[单选题]

以下阅读目标适合3-4岁幼儿的是()。

A.主动要求成人讲故事、读图书

B.反复看自己喜欢的图书

C.专注地阅读图书

D.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听

答案
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更多“以下阅读目标适合3-4岁幼儿的是()。”相关的问题

第1题

以下属于3-4岁幼儿手的动作灵活协调目标的是()。

A.能用笔涂涂画画

B.能沿边线较直地画出简单图形

C.能沿边线较直地画出简单图形,或能边线基本对齐地折纸

D.能根据需要画出图形,线条基本平滑

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第2题

《3-6岁儿童学习与发展指南》要求3-4岁幼儿能够尊重为大家提供服务的人,并且珍惜他们的劳动成果。()
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第3题

在如厕过程中教师给予幼儿适当帮助,通过幼儿与环境的互动,消除幼儿陌生感和恐惧感,鼓励幼儿愿意独自如厕,并能便后洗手是()幼儿日常生活中的如厕教育。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.3-6岁

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第4题

“学习使用准确量具进行侧量”,是哪一个年龄阶段的教育目标,()

A.2-3岁

B. 3-4岁

C. 4-5岁

D. 5-6岁

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第5题

“未经成人允许不给陌生人开门”是哪个学前儿童年龄阶段安全教育目标()。

A.3-4岁

B.0-3岁

C.5-6岁

D.4-5岁

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第6题

儿童诗是为幼儿创作,切合他们心理特点、适合他们阅读和欣赏的一种诗歌形式。()

儿童诗是为幼儿创作,切合他们心理特点、适合他们阅读和欣赏的一种诗歌形式。()

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第7题

“关心周围人、事、物,学会爱自己的亲人、朋友及教师”是3-4岁学前儿童心理健康教育阶段目标。()
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第8题

下列对绘本阅读的作用表述不正确的是()。

A.能培养幼儿前阅读和前书写的技能

B.在阅读绘本过程中能培养幼儿的多种能力

C.绘本阅读有利于发展幼儿的想象力和创造力

D.绘本阅读只适合幼儿,不适合成人

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第9题

“经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解”是以下哪个年龄段?()

A.5-6岁

B.4-5岁

C.3-4岁

D.0-3岁

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第10题

3-4岁学前儿童安全教阶段目标()。

A.具有基本的求生技能,知道初步的自救和向成人求救的方法

B.医院和学校的地址

C.认识有关的安全标志,遵守交通规则

D.不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西

E.在提醒下能注意安全,不做危险的事

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第11题

婴儿语言教育的目标。首先看看总目标,对于0-3岁的儿童来说,主要就是培养哪些方面的能力()。

A.倾听与理解的能力

B.口头表达与交流的能力

C.文学欣赏与早期阅读的能力

D.音乐的节奏感

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