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题目内容
（请给出正确答案）
第一节 短文改错
（76 - 85略）
第二节 书面表达
86.
假定你是李明。你的美国朋友Peter希望暑假来北京做两个月的志愿者工作，顺便旅游。
请你根据以下要点给他写封短信，告诉他来京后的安排。
内容要点：
1．工作：在打工者子弟小学教英语；
2．时间：周一至周五，每天3小时，教6周；
3．旅游考察：周末游览北京名胜；余下2周去西北地区考察学校。
生词：
1．打工者：migrant workers
2．志愿者工作：volunteer work
注意：
1．词数100左右，开头和结尾已为你写好；
2．请直接将书面表达写在答题卡2背面。
答案
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第1题
第一节 短文改错
（76 - 85略）
第二节 书面表达
86．
假定你是李明，来访的英国学生将到你们班进行交流。请根据下列内容起草一份简短的
发言稿。
1．表示欢迎；
2．班级情况；
3．同学特点；
4．个人感想。
注意：
1．词数100左右，开头和结尾已为你写好；
2．请直接将书面表达写在答题卡2背面；
3．请适当补充细节使行文充实流畅。
第2题
第一节 短文改错
（76 - 85略）
第二节 书面表达
86.
假定你是李明。最近某英文报纸开展了一个关于“如何克服学习压力和紧张情绪”的讨论，请你给报纸编辑写一封英文短信，谈谈你的建议并叙述理由。
要点：
1．读笑话，听音乐；
2．做运动；
3．与好友交谈。
参考词汇：
压力stress
焦虑anxiety
注意：
1．词数100词左右，开头已为你写好。
2．请直接将书面表达写在答题卡2背面。
第3题
第四部分 写 作
第一节 短文改错
（76 -85略）
第二节 书面表达
86．
假定你是李明，准备毕业后去美国继续求学，想在学校BBS上发布一个英语帖子，找一个
母语为英语的留学生做语言交流伙伴(language partner)。
要点：
1．找伙伴的原因：
2．自己有教授汉语的经验：
3．希望提高自己的英语口语能力；
4．最好是找一名美国留学生。
注意：
1．词数100词左右，开头已为你写好。
2．请直接将书面表达写在答题卡2背面。
第4题
第一节 短文改错
本题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正：
多一个词：把多余的词用斜线(\)划掉，在该行右边的横线上写出该词，并也用斜线划掉。
缺一个词：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在该行右边的横线上写出该加的词。
错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边的横线上写出改正后的词。
注意：原行没有错的不要改。
Spring has come to Portland at last. The sky is blue. Birds ______
第5题
第一节 短文改错
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾(、／)；如有错误（每行只有一个错误），则按下列情况改正：此行多一个词：把多余的词用斜线(＼)划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。此行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号（∧），在该行右边横线上写出该加的词。此行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。注意：原行没有错的不要改。
Dear Jim,
Hello,I learn about you from my English 76.________
teacher, Miss Fang.I'd like to your penfriend, and get t0 77.________
know more about your country.
First, let me tell you something more about 78._______
myself. My name is Li Ming.I live in Beijing, where is the 79.________
capital of China.I go to No.7 Middle School. We 80.___________
study quite afew subject, such as maths, Chinese, 81._________
English and physics.I use to play pingpong a lot 82.________
in my spare time, but now I am interesting in football. 83._________
Do you play any ball games？ What your favourite 84._________
sport？I look forward to hear from you soon. 85.___________
76________
第6题
第四部分 写作
(76 ~ 85略)
第二节 书面表达
86.
假定你是李明。你将代表学校接待于6月23 -26日来访的英国儿童合唱团(choir)，请根
据表中所给内容给对方团长Mr. Stevenson写一封电子邮件。
注意：
1．词数100词左右：
2．开头和结尾已为你写好；
3．请直接将书面表达写在答题卡2背面。
第7题
（76 ~85略）
第二节 书面表达
86.
假设你是李明。你所在的城市将举办一个国际民间艺术节(International Folk Art Festi-val)，需招聘能用英语交流的工作人员。请根据以下要点，用英语写一封申请信。
1.个人简介；
2．应聘目的；
3．特长及英语水平。
注意：
1．词数100词左右，开头已为你写好；
2．请适当补充细节；
3．请直接将书面表达写在答题卡2背面。
第10题
第一节 短文理解1
根据短文内容，判断文后给出的陈述是否正确。认为正确的，选[A](True)；认为错误的，选[B](False)。
In classrooms in die United Slates (美国) and Canada (加拿大). students often talk to each other. not just to the teacher. It is important to know the names of your classmates (同班同学) so you can ask them questions. tell them your ideas. and work together.
Students talk just to the teacher in classrooms in the United States and Canada.
A．True.
B．False.
