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[单选题]

教学质量是制约教学过程的主要因素。教学质量管理的好坏直接影响着教学过程的每一环节,下列不属于教学质量分析方法的是()。

A.层次分析

B.对比分析

C.动态分析

D.归类分析

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更多“教学质量是制约教学过程的主要因素。教学质量管理的好坏直接影响着教学过程的每一环节,下列不属于教学质量分析方法的是()。”相关的问题

第1题

深化教育教学模式改革,促进教学过程弹性化的前提是()。

A.严格规范教学质量和教学方式

B. 严格规范课程评分标准和教学方式

C. 严格规范教学质量和课程评分标准

D. 严格规范教学方式和教学质量

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第2题

()是评估教学质量,总结教学经验的必要环节,是进一步完善教学过程,提高教学水平的重要依据。
()是评估教学质量,总结教学经验的必要环节,是进一步完善教学过程,提高教学水平的重要依据。

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第3题

备课是上好课的前提和基础。认真备课关系到:()

A.教学质量

B.教学水平

C.教学技能

D.教学效果

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第4题

备课是任何教学准备工作不可或缺的重要工作,也是保证教学质量的重要()。

A.手段

B.方法

C.环节

D.工作

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第5题

推动高等教育内涵式发展,()是核心任务。

A.扩大教学规模

B.增加教学人数

C.提高教师工资

D.提高教学质量

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第6题

教练员的教学理念和教学质量驾驶员一生中的驾驶行为和行车安全将产生深远的影响。()
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第7题

知识类教学过程中,应从授课准备、氛围营造、主题把握、内容呈现、时间控制、秩序管理、特殊情况应对等方面对各个教学环节进行有效的管控,以提高教学质量和教学效率。()
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第8题

提高(),抢占市场份额,强化我国特有的专业.课程,积极参与国际教育贸易服务,尽快在教学和证书认证上与国际接轨,是当前职业教育教学的重要任务。

A.教学质量

B.经济收入

C.办学成本

D.办学规模

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第9题

宗教院校应当建立健全内部管理和运行机制,加强教学能力建设,合理设置课程,保证教学质量,维护正常教学秩序。()
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第10题

联合国教科文组织对教学质量提出过一个公式:教学质量=[(学生)1分+(教材)2分+(环境)3分+(教法)4)]x()。

A.多媒体

B.教学环境

C.教师

D.教学

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第11题

说明部分包括以下内容:教学总目标和要求;();提高教学质量的主要措施;对讲授、讨论、复习、考试作出时间分配等。

A.教学内容分析

B.教师基本情况分析

C.学员基本情况的简要分析

D.教学评估分析

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