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[多选题]

下列哪些可以提高婴幼儿精细动作能力?()

A.画水平线

B.画圆形

C.双脚交替上楼梯

D.扣扣子

E.穿鞋子

答案
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更多“下列哪些可以提高婴幼儿精细动作能力?()”相关的问题

第1题

以下哪项不是让婴幼儿学习绘画的目的()。

A.提高婴幼儿绘画能力

B.培养婴幼儿认识和逐步使用绘画的工具和材料的能力

C.培养婴幼儿感受色彩.线条.形状等造型要素及变化的能力

D.培养婴幼儿表达自己审美感受的能力

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第2题

小明是在校大学生,寒假期间想为自己“充电”。老张已工作,想多学习提高能力。教育部推出了首批“国家精品在线开放课程”,小明和老张可以利用互联网随时随地学习下列哪些课程?

A.北京大学、清华大学、武汉大学等高水平大学的课程

B.院士、教学名师、长江学者等名家名教授领衔的课程

C.本科教育和高等职业教育公共课、专业基础课、专业核心课

D.以上都正确

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第3题

1-2岁可以开始培养婴儿的阅读兴趣,这是因为

A.婴儿能够理解抽象的文字了

B.婴儿能够到处走动了

C.婴儿能够较长时间注视图片细节

D.婴儿会用手做出精细翻书动作

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第4题

在需求低峰,下面哪些方法可以调节供应能力以便适应需求?()

A.提高设备的自动化程度

B.安排部分员工培训

C.提高顾客的自助服务程度

D.关闭部分设备,减少资源浪费

E.安排部分员工休假

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第5题

下列哪些是购房的优点() ①有能力使用更多的居住空间②强迫储蓄累积实质财富③可提高居住品质④房

下列哪些是购房的优点() ①有能力使用更多的居住空间②强迫储蓄累积实质财富③可提高居住品质④房屋瑕疵或毁损风险由房东负担⑤满足拥有自用住宅的心理效用

A.②③⑤

B.①②④⑤

C.②④⑤

D.①②③④⑤

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第6题

下列不属于评估消息来源可信度指标的是()。

A.消息来源提供信息的意愿和能力

B.消息来源接近真实信息的距离

C.消息来源是否要求收取采访费用

D.消息来源提供的信息的精细程度

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第7题

下列哪些属于“巾帼扶贫行动”的内容。()

A.宣传发动,引导贫困妇女坚定脱贫志向;

B.强化技能培训,帮助贫困妇女提高脱贫能力;

C.用好小额贷款,助力贫困妇女创业脱贫;

D.加大“两癌”免费检查力度,解决贫困妇女因病致贫的困扰。

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第8题

根据动作发展的顺序,个体先是发展出()动作,再是发展出()动作。

A.粗大 精细

B.精细 粗大

C.腿部 头部

D.爬行 坐立

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第9题

婴儿大多数动作发展遵循的原则

A.远近原则

B.粗大到精细原则

C.首尾原则

D.高低原则

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第10题

精细动作指导活动的组织中开始部分分为那几个环节?()

A.解释环节

B.导入环节

C.示范环节

D.结束环节

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第11题

下列关于核桃的说法错误的是

A.吃核桃可以提高智力水平

B.吃核桃可以增加有益菌的比例并降低微生物产生的次级胆汁酸

C.多吃核桃对于中老年人的认知能力有改善作用

D.核桃含有α-亚麻酸,它能够被转换为DHA

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