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径赛按成绩录取分组编排,应把成绩好的运动员相对集中于一组。（)
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第3题
A.公众不认为复试成绩与笔试成绩一样过硬
B.任何一种录取结果都值得怀疑
C.教育机构应该重建公信力
D.呼吁取消复试
第4题
A.公众不认为复试成绩与笔试成绩一样过硬
B.任何一种录取结果都值得怀疑
C.教育机构应该重建公信力
D.呼吁取消复试
第5题
A.依据统一高考成绩和学业水平考试成绩,参考高中阶段综合素质评价,进行录取
B.参考高中物理、化学、生物、信息竞赛成绩
C.按物理等科目类、历史等科目类,分开计划、分开划线、分开录取
D.不分物理或历史等科目类,统一录取
第6题
B、为了促进同班学生之间的相互了解，打破平常的小圈子，学生不可以自己挑选组员
C、如果有一些学生特别爱说话，看看能不能尽量让他们在一个组，以后通过小组规则制约他们
D、根据之前授课老师的建议，大致把学生分成好中差三类，先按座位就近分组，再按好中差比例做调整，只要各组在那次大考的平均成绩基本一样，分组就成功了
第7题
按成绩分组(分) | 学生人数(人) |
60以下 | 2 |
60～70 | 6 |
70～80 | 25 |
80～90 | 12 |
90～100 | 5 |
要求：计算乙班学生的平均成绩，并比较甲、乙两班哪个班的平均成绩更有代表性。
第8题
组中值 | 按成绩分组x | 学生人数f | xf |  |
55 | 60以下 | 4 | 220 | 1600 |
65 | 60－70 | 10 | 650 | 1000 |
75 | 70－80 | 25 | 1875 | 0 |
85 | 80－90 | 14 | 1190 | 1400 |
95 | 90－100 | 2 | 190 | 800 |
25 | 4125 | 4800 |
试计算乙班的平均成绩，并比较甲、乙两个班哪个平均成绩更具代表性。
第10题
A.感冒了可以继续训练，不会加重病情
B.只要意志品质好，感冒了照样跑出好成绩
C.感冒了要休息为主
D.感冒若是坚持训练，可以快速提高运动成绩
