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[单选题]

下列不属于影响儿童身心发展的环境因素的是（)。

A.自然环境

B.儿童自身的能动性

C.家庭环境

D.幼儿园

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发布时间：2022-07-30

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第1题

分析学前儿童身心发展的影响因素。

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人类工效学关注工作设计中心理学方面的内容，考虑工作场所环境因素对员工的身心影响。（)

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第5题

从学前儿童身心发展要求的纬度划分，幼儿园环境设计可分为()

A.教学环境、安全环境、活动环境和交往环填

B.生存环境、安全环境、活动环境和交往环境

C.教学环境、安全环境、休息环境和交往环境

D.生存环境、安全环境、休息环境和交往环境

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第6题

结合实际谈谈幼儿园环境对幼儿身心发展的影响。

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第7题

班主任自觉地利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进其身心发展的方法是（)。

A.心理咨询法

B.陶冶教育法

C.实际锻炼法

D.指导自我教育法

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第8题

下列哪个因素会影响儿童亲社会行为发展？（)

A.移情

B.自我概念

C.观点采择

D.以上都是

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第9题

下列观点不属于新马克思主义比较教育学特点的是

A.强调外部因素对教育发展的影响

B.提出批判借鉴的主张

C.强调内部因素对教育发展的影响

D.用全球视野去看待世界范围内的教育发展与变革

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第10题

儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区。社区倡导是社区工作方法中的一种，常用在社区中传播新的理念和引导新的行为方式。下列属于儿童友好社区倡导内容的有()

A.完善社区基本建设

B.建设安全，益智的儿童游戏场所和设施

C.健全社区儿童和家庭服务体系

D.创建社区儿童参与机制

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第11题

教育要想能够促进人的发展，必须符合以下要求（)。

A.教育要同社会发展的水平和要求相适应

B.教育要符合人的身心发展规律

C.教育要协调其它影响因素，形成教育合力

D.创造适宜的校园文化环境，发挥人的主观能动性

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