分析下面多义短语结构层次①发现了敌人的哨兵②两个朋友送的书包。 - 考试资料网问答

第1题

造成短语多义的因素主要有（)、（)和（)。

造成短语多义的因素主要有()、()和()。

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第2题

多义短语

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第3题

比较下列三个句子中的短语，指出哪个是多义的，并说明理由。1.那天讲的是老李 2.那天来的是老李 3.那天讲话的是老李

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第4题

分析多义短语。（1)热爱英雄的母亲（2)他知道你没关系（3)咬死了猎人的狗（4)他的同学和爸爸

分析多义短语。 (1)热爱英雄的母亲 (2)他知道你没关系 (3)咬死了猎人的狗 (4)他的同学和爸爸的同事 (5)三个学校的领导 (6)看踢足球的学生 (7)对小王的建议 (8)写好文章 (9)探望员工的领导 (10)打死兔子 (11)小王和小张的朋友 (12)学习伟人的文章 (13)你们五个人一组

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第5题

分析下面短语的结构类型①批评指导:②祖国昌盛:③繁荣昌盛:④经济繁荣:⑤来自南疆:

分析下面短语的结构类型

①批评指导:

②祖国昌盛:

③繁荣昌盛:

④经济繁荣:

⑤来自南疆:

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第6题

分析下面短语的结构类型。a、来自边疆b、泰山东面c、走了出来d、出来走走e、作家巴金

分析下面短语的结构类型。

a、来自边疆

b、泰山东面

c、走了出来

d、出来走走

e、作家巴金

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第7题

用层次分析法分析下列短语，并指出其结构关系。（1)那里的水有股泥土的腥味（2)小心翼翼地跟着他（3)大学

用层次分析法分析下列短语，并指出其结构关系。

(1)那里的水有股泥土的腥味

(2)小心翼翼地跟着他

(3)大学二年级时有一节热力学课

(4)烤得树叶焦黄

(5)很亲切地聊了起来

(6)他把教室打扫得干干净净

(7)平时从来不多说一句话

(8)骑车去医院看病人

(9)粗心的弟弟把哥哥心爱的钢笔丢在公交车上了

(10)老师让王林回答这个问题。

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第8题

对下列短语作层次分析，如果有歧义，要作不同的分析。

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第9题

找出没有歧义的一句（）。

A.他在城楼上发现了敌人。

B.校门口的小店关门_了。

C.老师和我们关系很好。

D.派出所收到一对年轻妇女拾到的耳环。

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第10题

找出没有歧义的一句（）。

A.他在城楼上发现了敌人。

B.校门口的小店关门了。

C.老师和我们关系很好。

D.派出所收到一对年轻妇女拾到的耳环。

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