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[主观题]

阅读和分析所给的课文,并写出一个完整的教案。要求:1、教学步骤要清晰;2找出应教授的词语和语法

点若干,并对其中的一个词语和一个语法点进行重点分析处理。(学生为中级汉语水平)。

找错了

(晚饭以后,王老师家响起了敲门声……)

王老师:您找谁?

玛丽:请问,王老师是住这里吧?

王老师:请进,请进,我就是。

玛丽:您……我要找的王老师是个女的。这不是4门302号吗?

王老师:是啊,可这门里就我姓王。你说的王老师什么样子?

玛丽:30多岁,个子高高的,卷发,戴一副白边儿眼镜,常穿一件白色的连衣裙,说话的时候爱笑……

王老师:喔,你说的是教听力口语课的王英老师吧?

玛丽:对,对。她是我们听力口语课的老师,我只知道她姓王,可不知道她的名字。

王老师:你一定是弄错了。这是8楼,她住在7楼的4门302号。

答案
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更多“阅读和分析所给的课文,并写出一个完整的教案。要求:1、教学步骤要清晰;2找出应教授的词语和语法”相关的问题

第1题

第一节 短文改错本题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边

第一节 短文改错

本题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:

多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边的横线上写出该词,并也用斜线划掉。

缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边的横线上写出该加的词。

错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边的横线上写出改正后的词。

注意:原行没有错的不要改。

Spring has come to Portland at last. The sky is blue. Birds ______

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第2题

下列选项中,()折叠后可以与所给图形结合在一起,成为一个完整的整体。A.B.C.D.

下列选项中,()折叠后可以与所给图形结合在一起,成为一个完整的整体。

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第3题

下列选项中,()折叠后可以与所给图形结合在一起,成为一个完整的整体。A.AB.BC.

下列选项中,()折叠后可以与所给图形结合在一起,成为一个完整的整体。

A.A

B.B

C.C

D.D

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第4题

下列选项中,()折叠后可以与所给图形结合在一起,成为一个完整的整体。

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第5题

中学历史教学的原则主要有哪些?请结合所给课文的教学,说明您是如何体现具体的教学原则的。

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第6题

第一节 短文改错 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:如无错误,在该行右

第一节 短文改错

此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(、/);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:此行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词。此行错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。注意:原行没有错的不要改。

Dear Jim,

Hello,I learn about you from my English 76.________

teacher, Miss Fang.I'd like to your penfriend, and get t0 77.________

know more about your country.

First, let me tell you something more about 78._______

myself. My name is Li Ming.I live in Beijing, where is the 79.________

capital of China.I go to No.7 Middle School. We 80.___________

study quite afew subject, such as maths, Chinese, 81._________

English and physics.I use to play pingpong a lot 82.________

in my spare time, but now I am interesting in football. 83._________

Do you play any ball games? What your favourite 84._________

sport?I look forward to hear from you soon. 85.___________

76________

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第7题

MOTOMAN机器人示教盘模式旋钮上有三种模式,分别是哪三种,并写出三种模式各自的特点。

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第8题

完整写出下图中标石所代表的标石号及标石类别。

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第9题

阅读下面方法,并写出该方法的功能。public static Connection connectByJdbcOdbc(String url,S

阅读下面方法,并写出该方法的功能。

public static Connection connectByJdbcOdbc(String url,String username,

String password)

{

Connection con=null;

try

{

Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");

}catch(Exceptione)

{e.printStackTrace();return null;}

try

{

con=DriverManager.getConnection(url,username,password);

}catch(SQLExceptione)

{e.printStackTrace();return null;}

}

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第10题

已知某m序列的周期是15,一个周期中的前4个比特是1111,请写出完整的一个周期。

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第11题

阅读下列程序并写出程序运行结果。Private Sub Command1_Click()x = 0Do While x < 60x = (x +
阅读下列程序并写出程序运行结果。Private Sub Command1_Click()x = 0Do While x < 60x = (x +

阅读下列程序并写出程序运行结果。

Private Sub Command1_Click()

x = 0

Do While x < 60

x = (x + 3) * (x + 4)

n = n + 1

Loop

Text1.Text = Str(n)

Text2.Text = Str(x)

Text3.Text = Val(Text1.Text) + Val(Text2.Text)

End Sub

写出程序运行后,文件框Text3的结果。

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