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[多选题]

基于线上和线下融合方式的混合式学习中,信息技术的作用有()。

A.重构课程和教学

B.支持差异化自主学习

C.支持交互式学习

D.支持探究学习

E.支持移动学习

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更多“基于线上和线下融合方式的混合式学习中,信息技术的作用有()。”相关的问题

第1题

混合式教学包括线上自主学习和线下课堂学习两部分。()
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第2题

混合式教学的前提是()。

A.数字教育资源

B.学生自主学习

C.线上教育

D.线下教育

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第3题

关于在线课程,下列说法正确的是()。

A.借助线上平台讲述知识的重难点,上课的时候老师就不用讲了,让学生直接看视频就好了

B.线上线下混合式教学,借助现代视听多媒体技术,提高学生学习兴趣,但课内课外侧重点不同,老师的授课方式发生革命性变化

C.视频什么时候看都可以,所以可以自己随心所欲的安排时间,上课玩玩游戏也没关系

D.自己安排课程进度,自己学习重难点,和同学的交流就不再重要了,课堂也无所谓考勤了

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第4题

您认为混合式教学模式有什么优点()

A.可以自由安排时间

B.打通线上及线下全流程

C.多元化的学习模式

D.其他

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第5题

下列选项中关于信息化教育方法的描述,不正确的是()。

A.自主学习、合作学习和探究学习是信息化教育在教育方法上的一种可能选择。可以使学生围绕以老师着老师被动式学习

B.合作学习可以实现在多元化背景下的沟通和理解;探究学习可以培养创新精神和创新能力,满足信息社会发展的需求

C.为了更好地开展自主学习、合作学习和探究学习,应该借助信息技术的支持,充分发挥信息技术在支持教与学方面的功能。因此,信息化教育在方法上更强调信息技术与教学的整合

D.信息技术支持下的自主学习、合作学习和探究学习是信息化教育的一个重要特征。有人把这种信息技术支持下的学习方式称为电子化学习(E-Learning)

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第6题

关于大概念教学中的自主学习任务单的说法不正确的是()。

A.线上自主学习就是放养式学习

B.线上学习的过程中老师仍然需要起引导作用

C.设置学习任务单的时候要注意,一定要将其和作业、练习区分开

D.设计学习任务单的目的是要让学生有方向的学习

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第7题

您认为线上线下混合式实践教学的优点是()

A.激发学习兴趣

B.提高学习效率

C.没有教师在身边随时提醒

D.问题可以及时反馈及时解决

E.其他

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第8题

下列哪项体现了创新培训教学手段信息化?()

A.干部所在单位根据实际需要,可以自主选择培训机构,自主安排干部参加培训

B.大力推广网络培训、远程教育和在线学习

C.围绕干部履职和成长的个性化、差异化需求开发课程

D.以专题研究、短期培训、小班教学为主设置班次

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第9题

初中地理课程标准中的地理教学新理念主要包括:学习对生活有用的地理、构建开放式地理课程、构建基于地理信息技术的地理课程。()
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第10题

在研究型课程中,信息技术充当了哪种作用?()

A.教学工具

B.学习工具

C.学习的对象

D.评价工具

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