建立数学模型时,模型假设作的越()越好。
A.合理
B.复杂
C.简单
D.综合
A.合理
B.复杂
C.简单
D.综合
第2题
关于数学模型(Mathematical Model)和数学建模(Mathematical Modeling),下列说法正确的是()。
A.数学建模包括模型准备、模型假设和模型建立三个基本步骤。
B.数学模型是问题求解的逻辑模型,与时间变量无关。
C.数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具,可以对实际问题进行分析、预测和求解。
D.数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程。
E.数学模型是对实际问题的数学抽象,是用数学符号、数学式子等对实际问题本质属性的抽象而又简洁的刻画。
第4题
A.二元线性回归
B.二元二次线性回归
C.多元线性回归
D.一元线性回归
第5题
铅球掷远
铅球掷远比赛的场地是直径2.135m的圆,要求运动员从场地中将7.257kg(男子)重的铅球投掷在45°的扇形区坡内,如图3.观察运动员比赛的录像发现,他们的投掷角度变化较大,一般在38°-45°.有的高达55°,试建立模型讨论以下问题:
(1)以出手速度,出手角度、出手高度为参数,建立铅球掷远的数学模型
(2)给定出手高度,对于不同的出手速度.确定最佳出手角度.比较掷远结果对出手速度和出手角度的灵敏性。
(3)考虑运动员推铅球时用力展臂的动作,改进上面的模型。
第6题
A.假设输入变量之间是相互独立的
B.变量分解得越细越好
C.模拟次数在200~500次之间为宜
D.模拟次数过少,随机数的分布就不均匀
第8题
下列关于蒙特卡洛模拟的说法,错误的是()。
A.假设输入变量之间是相互独立的
B.变量分解得越细越好
C.模拟次数在200~500次之间为宜
D.模拟次数过少,随机数的分布就不均匀
第9题