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[单选题]

把幼儿园的教育内容相对划分为五大领域,“社会领域”课程正式成为幼儿园课程重要组成部分的是()。

A.《幼儿园暂行教学纲要》

B.《幼儿园教育工作指南》

C.《幼儿园教育纲要(试行草案)》

D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

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更多“把幼儿园的教育内容相对划分为五大领域,“社会领域”课程正式成为幼儿园课程重要组成部分的是()。”相关的问题

第1题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿的学习划分为语言、健康、艺术、社会和()五个领域。

A.自然

B.数学

C.科学

D.常识

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第2题

以下关于学前儿童社会教育与相关课程领域的关系的论述,不正确的是()。

A.社会教育的责任是倡导先进的文化价值观与态度行为,这是一种社会意义上的健康

B. 语言教育是社会教育的重要基础

C. 一个感受到美与善的人去为恶的可能性很小,这正是艺术教育对于儿童社会性发展的重要意义所在

D. 在幼儿园五大领域课程中,语言教育起着核心与灵魂的作用

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第3题

弗洛伊德把人的精神领域划分为意识、______、______三种结构形态。
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第4题

在幼儿园五大领域中,哪一个领域是幼儿成长的基础?()

A.健康领域

B.语言领域

C.艺术领域

D.社会领域

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第5题

健康领域的教育内容如“划龙舟”、“扔沙包”等民间游戏活动也可以渗透社会性教育。()
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第6题

下列关于应用文的分类说法错误的是:()

A.按其处理事情的性质可以把应用文分为公务类应用文和私务类应用文

B.按表达方式可把分为记叙文、说明文、议论文

C.按使用领域划分为公务类应用文和私务类应用文

D.按使用领域划分为行政类应用文、专业工作类应用文、日常生活类应用文

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第7题

幼儿园健康教育内容大致分为()

A.健康生活教育

B.体育锻炼

C.安全教育

D.心理健康

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第8题

学前儿童健康教育的评价按基准划分为:相对评价、绝对评价和()。

A.动态评价

B.个体间差异评价

C.定量评价

D.定性评价

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第9题

根据班杜拉的自我效能感理论。可以把教师的教学效能感划分为()。

A.特殊教育效能感

B.集体教学效能感

C.一般教育效能感

D.个人教育效能感

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第10题

把法的规范作用划分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用,这是按照法的()进行划分的。A.行为的

把法的规范作用划分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用,这是按照法的()进行划分的。

A.行为的主体不同

B.法律调整的范围不同

C.立法意图的不同

D.行为方式的不同

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第11题

把组织划分为企业组织、政府组织和政党组织,其依据是组织活动的内容与功能。()A.正确B.错误

把组织划分为企业组织、政府组织和政党组织,其依据是组织活动的内容与功能。()

A.正确

B.错误

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